Review article
Pučko školstvo u Zaboku od 1874. do 1914. godine
Jasna Balaško
Abstract
Članak želi prikazati razvoj osnovne škole u Zaboku. Naglasak stavlja na razdoblje od 1874. do 1914. godine te govori o okolnostima u kojima je nastala i radila pučka zabočka škola, o napretku i djelomičnoj laicizaciji škole koja djeluje na postavljenim obrazovno-odgojnim standardima Banske Hrvatske koje donosi Mažuranićev zakon, a kao osnovni izvor koristi školsku Spomenicu. Članak se bavi životom učitelja i učiteljica, njihovom naobrazbom i utjecajem na život zajednice, edukacijom djece i seljaka, ulogom školskog patrona, pohađanjem škole, opremanjem knjižnice i obradom vrta. Zabočka škola se uklapa u opću sliku školstva 19. stoljeća Banske Hrvatske i to prema vremenu nastanka, broju polaznika, zastupljenosti djevojčica, položaju učitelja. U odgojnom i obrazovnom smislu pokazala se kao uspješna škola koja se uspjela izdići iznad ruralnog značaja. Činjenica je da osnovna škola zauzima važno mjesto u razvoju Zaboka i u obrazovnom i u materijalnom smislu. Njen doprinos u podizanju razine pismenosti jednak je doprinosu u podizanju razine znanja o poljoprivrednim kulturama, održavanju higijene i zdravlja te poticanju altruističkih odnosa, što se posebno vidjelo u humanitarnom radu škole i cijelog mjesta početkom Prvog svjetskog rata. Škola je doprinijela razvoju mjesta i okolice te bila pokazatelj razvoja društva Banske Hrvatske kao cjeline, što je i bio cilj Mažuranićeve reforme.
Keywords
osnovno školstvo; školske reforme; Mažuranićev zakon; Zabok; 1874. do 1914. godine
Hrčak ID:
334501
URI
Publication date:
31.12.2011.
Visits: 607 *