Izvorni znanstveni članak

Menschenwürde, Autorität und Vorbilder in der Erziehung

Marko Pranjić

Sažetak

Die Erziehung ist eine komplexe Wirklichkeit. Sie hat nicht nur Ziele, Inhalte, Verfahren, Hilfsmittel und Bewertung des Erziehungsprozesses vor Augen, sondern sie befaßt sich vor allem mit menschlicher Person als Subjekt des Erziehungsprozesses, welches eine allseitige Förderung der Person ermöglichen soll. Der Verfasser konzentriert seine Aufmerksamkeit auf christliche Grundlagen der Menschenwürde - ein Thema, welches seltener behandelt wurde. Auf diese Art und Weise möchte er die volle Positivität aufzeigen, die mit menschliher Person verbunden ist und mittels evangelischer Tradition übertragen wird.
Da der Beitrag Erziehern (Religionslehrern wie auch Ethikvortragenden) zugedacht ist, war es in diesem Kontext unumgänglich, die Frage des Funktionierens deren Erziehungsautoritäten zu erörtern und die Problematik der Erziehungsmaßnahmen, mit denen sie in ihrem Erziehungs- und Bildungsprozeß ständig konfrontiert sind, zu behandeln. Es wurde auf aktuelle Geschehnisse auf diesem Gebiet hingewiesen. Gegeben wurden markante Richtlinien, an die man sich halten müßte, wenn man die Gesamtheit dieser Problematik ins Erziehungssystem erfolgreich einbauen will. Damit wollte man eine gerundete Gedankenganzheit anbieten, die bei Auffassung und Bewertung der menschlichen Person sowie bei deren Förderung sehr nützlich sein kann.

Ključne riječi

Hrčak ID:

338075

URI

https://hrcak.srce.hr/338075

Datum izdavanja:

10.9.1996.

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