Professional paper
SENZORNA INTEGRACIJA KOD PREDŠKOLSKE DJECE: PREPOZNAVANJE POTEŠKOĆA I PODRŠKA U VRTIĆU
Tina Tanacek
; Osnovna škola Sveti Jurij
Abstract
Percepcija informacija iz okoline putem osjetila temelj je našeg svakodnevnog doživljaja koji nam omogućuje uspostavljanje kontakta s okolinom, razvijanje međuljudskih odnosa i orijentaciju u svijetu u kojem živimo. Kada su osjeti pravilno senzorno integrirani, ti procesi postaju nesvjesni jer ih ne primjećujemo i nesvjesni smo ih. Ponekad se ipak dogodi da dođe do problema u senzornoj integraciji što stvara velike prepreke u funkcioniranju pojedinca. Poteškoće u području senzorne integracije posebno su vidljive kod djece kod kojih je često prisutno pogrešno tumačenje problema. Djeca s poteškoćama u senzornoj integraciji najčešće su suočena sa stručnim djelatnicima u vrtićima, ali ih često kao takve ne prepoznaju. Zbog toga je vrlo važno razumijevanje ovih poteškoća. Uz odgovarajuće znanje i prepoznavanje tih poteškoća stručni djelatnici mogu djetetu pružiti pomoć i podršku koja mu omogućuje bolje uključivanje u svakodnevne aktivnosti [4]. U ovom članku ćemo ukratko predstaviti što je senzorna integracija. Upoznat ćemo osnovne senzorne sustave i njihov utjecaj na razvoj djece. Ukratko ćemo opisati poteškoće koje djeca mogu imati u području senzorne integracije. Predstavit ćemo važnost podrške senzorne integracije kod predškolskog djeteta, kako pružiti podršku djetetu na ovom području u vrtiću te prikazati nekoliko konkretnih primjera aktivnosti za podršku senzornim potrebama djeteta.
Keywords
senzorne poteškoće, taktilni sustav, vestibularni sustav, propriocepcija, razvoj djeteta
Hrčak ID:
340216
URI
Publication date:
1.12.2025.
Visits: 621 *