Professional paper
POREMEĆAJI PONAŠANJA KOD DJECE
Marina Garić
; I. osnovna škola Celje
Abstract
Poremećaji ponašanja kod djece i adolescenata predstavljaju jedno od najzahtjevnijih područja u njihovu psihosocijalnom razvoju. Često se pokazuju u obliku tvrdoglavosti, agresivnosti, hiperaktivnosti ili neposlušnosti, te značajno utječu na odnose u obitelji, vrtiću i školi. Kada odrasli ne poznaju prirodu ometajućeg ponašanja, njihovo neadekvatno reagiranje može probleme dodatno pojačati. Zbog toga je ključno dobro razumijevanje djetetovih razvojnih značajki i uzroka pojedinih oblika ponašanja. Važni čimbenici koji utječu na razvoj poremećaja ponašanja prvenstveno su obiteljska klima, emocionalna toplina, osjećaj sigurnosti i dosljednost u odgoju. Manjak ljubavi i podrške kod djeteta, može dovesti do tjeskobe, straha i razvoja ometajućih ponašanja, čime se stvara začarani krug problema. Škola, kao važan čimbenik, sve se češće susreće s učenicima, koji zbog problema u odnosima, lošeg samopouzdanja ili neuspjeha u učenju, pokazuju neprikladno ponašanje. Stigmatizacija i kažnjavanje često samo pogoršavaju stanje, stoga je nužan cjelovit pristup, koji uključuje suradnju škole, roditelja i vršnjaka. Inkluzivni pristup naglašava razvoj djetetovih jakih područja, podizanje samopoštovanja i jačanje osjećaja prihvaćenosti. Iako ometajuća ponašanja nije moguće potpuno ukloniti, mogu se ublažiti razumijevanjem, dosljednošću i odgovarajućim odgojnim strategijama.
Keywords
obitelj, škola, odgojne strategije, samopoštovanje.
Hrčak ID:
340231
URI
Publication date:
1.12.2025.
Visits: 407 *