Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.65241/wh.8.2.4
Važnost fizioterapeuta zaposlenih u vrtićima kod rada s djecom s motoričkim teškoćama
Mirna Brescanski
orcid.org/0009-0007-4097-161X
; Specijalna bolnica za zaštitu djece s neurorazvojnim i motoričkim smetnjama, Zagreb, Hrvatska
*
* Dopisni autor.
Sažetak
Pozadina: Prisutnost fizioterapeuta u vrtićima osigurava
integriranje intervencija u prirodno okruženje djece, omogućujući
personaliziranu i dosljednu podršku usklađenu s njihovim dnevnim
rutinama. Ovaj holistički pristup ne samo da potiče razvoj motoričkih
vještina, već i poboljšava samopouzdanje djece, socijalnu interakciju
i spremnost za buduća iskustva učenja. Cilj je ove studije bio ispitati
zadovoljstvo roditelja radom fizioterapeuta u vrtićima koje pohađaju
djeca s motoričkim teškoćama.
Metode: U istraživanju su sudjelovali roditelji djece s motoričkim
teškoćama iz Republike Hrvatske čija su djeca upisana u vrtiće sa
ili bez zaposlenog fizioterapeuta. Podaci su prikupljeni anketnim
upitnikom posebno osmišljenim i prilagođenim za ovo istraživanje.
Rezultati: Rezultati su pokazali statistički značajnu razliku u
zadovoljstvu roditelja razvojnim napretkom svog djeteta ovisno o
prisutnosti fizioterapeuta u vrtiću. Osim toga, preko 90% roditelja
navelo je da smatraju fizioterapeuta bitnim stručnjakom u vrtićima
koji primaju djecu s motoričkim oštećenjima.
Zaključci: Nalazi pokazuju da roditelji djece s motoričkim teškoćama
smatraju fizioterapeute ključnim stručnjacima u pružanju podrške
njihovoj djeci i unutar i izvan vrtića. Odgovori sudionika također
otkrivaju svakodnevne izazove s kojima se roditelji suočavaju,
pružajući jasniju sliku uloge fizioterapeuta u Hrvatskoj.
Ključne riječi
Teškoće u razvoju; inkluzija; vrtić; motoričke teškoće; motorički invaliditet; dječja fizioterapija.
Hrčak ID:
343008
URI
Datum izdavanja:
24.12.2025.
Posjeta: 436 *