Original scientific paper
https://doi.org/10.15516/cje.v27i4.6568
Profesionalni stres i motivacija za rad hrvatskih odgojitelja u predškolskim ustanovama
Ana Mirosavljević
orcid.org/0000-0002-2892-6548
; University of Slavonski Brod, The Department of Social Sciences and Humanities
*
Nevenka Maras
orcid.org/0000-0001-5057-7164
; University of Zagreb, Faculty of Teacher Education
Paula Jicha
; University of Slavonski Brod, The Department of Social Sciences and Humanities
* Corresponding author.
Abstract
Istraživanje analizira profesionalni stres i motivaciju za rad odgojitelja u
predškolskim ustanovama Republike Hrvatske. Provedeno je online istraživanje
na uzorku od 130 odgojitelja iz 18 hrvatskih županija. Cilj je bio ispitati povezanost
između učestalosti stresa i motivacije za rad, kao i utvrditi korelaciju između
godina radnoga iskustva i motivacije. Rezultati pokazuju iznimno jaku negativnu
korelaciju između učestalosti stresa i motivacije za rad (r = -,94), pri čemu stres
objašnjava 88,1 % varijance u motivaciji. Potvrđen je linearan porast motivacije
s godinama radnoga iskustva. Odgojitelji koji razmišljaju o promjeni karijere
pokazuju značajno nižu motivaciju (Cohenov d = -2,91). Pozitivni odnosi s
kolegama povezani su s nižom učestalošću stresa (r = -,86). Istraživanje naglašava
problem sindroma sagorijevanja i potrebu za sustavnim pristupom zaštiti
mentalnoga zdravlja i zadovoljstva poslom odgojitelja.
Keywords
sindrom sagorijevanja; zadovoljstvo poslom; organizacijska predanost; napuštanje profesije; ravnoteža između posla i privatnoga života
Hrčak ID:
346047
URI
Publication date:
30.12.2025.
Visits: 476 *