Professional paper
PROVEDBA FOLKLORNOG KRUŽOKA U OKVIRU POSEBNOG PROGRAMA ODGOJA I OBRAZOVANJA TIJEKOM EPIDEMIJE KORONA VIRUS BOLESTI
Adrijana Skok
; Osnovna škola Franceta Bevka Tolmin
Abstract
Epidemija korona virus bolesti, dugotrajno zatvaranje škola, provedba nastave na daljinu i uvažavanje preporuka o provedbi nastave te interesnim aktivnostima tijekom ponovnog otvaranja škola, kumovali su promijenjenim uvjetima izvedbe aktivnosti u okviru folklornog kružoka u školi za djecu s posebnim potrebama, gdje se odvija odgoj i obrazovanje djece s duševnim poremećajima. Poštivanje preporuka o provedbi nastave i interesnih aktivnosti unutar matičnih skupina utjecalo je na formiranje dviju skupina koje su sudjelovale u folklornom kružoku, odnosno skupine učenika u prilagođenom obrazovnom programu nižeg obrazovnog standarda i skupine učenika posebnog programa odgoja i obrazovanja. Provedba plesnih aktivnosti u homogenim skupinama pridonijela je sadržajnoj i praktičnoj prilagodbi odabranih narodnih plesova u skladu s motoričkim sposobnostima učenika u posebnom programu odgoja i obrazovanja, te lakšoj diferencijaciji i većoj individualizaciji u procesu usvajanja plesnih aktivnosti. Učenici posebnog programa odgoja i obrazovanja svladavali su odabrane narodne plesove na satima folklornog kružoka.
Keywords
Hrčak ID:
274379
URI
Publication date:
1.6.2022.
Visits: 387 *