Skip to the main content

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 8 No. 18, 2025.

Professional paper

SLIKOVITA NASTAVA WALDORFSKE ŠKOLE

Jolanda Zelenko Arnuš ; JVIZ OŠ Destrnik – Trnovska vas, Slovenija

Full text: croatian pdf 257 Kb

page 39-48

downloads: 148

cite

Abstract

Osnovnoškolsko razdoblje znači „odgoj emocija i srca“. Djetetovo prosuđivanje zasniva se na emocijama koje misao samo dotiče. Stoga je glavno učiteljevo sredstvo slika, jer jedino ona dostiže dubinu emocija i potiče razvoj doživljaja, istodobno pomažući djetetu da shvati unutarnje zakonitosti, značenje i bit pojava. Slikovita nastava kod djece potiče proces razmišljanja koji kroz površinu prodire u stvari i događaje. Ovakav oblik podučavanja uči ih suosjećanju i širi njihov svijet osjećaja. Od posebne je važnosti za razvoj pamćenja.

Keywords

Waldorfska pedagogija, osnovna škola, slikovita nastava, pripovjedni (narativni) materijal

Hrčak ID:

329283

URI

https://hrcak.srce.hr/329283

Publication date:

1.7.2025.

Visits: 341 *