Original scientific paper
https://doi.org/10.21464/mo.32.62.4
Perspektiva roditelja o praksama pozitivnog roditeljstva
Monika Pažur
orcid.org/0000-0003-0936-0048
; Faculty of Teacher Education, University of Zagreb, Croatia
*
* Corresponding author.
Abstract
Pozitivno roditeljstvo podrazumijeva nenasilne, osnažujuće i uvažavajuće prakse usmjerene na dobrobit djeteta. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati učestalost i dimenzije takvih praksi te njihov odnos s roditeljskim karakteristikama iz perspektive roditelja djece u dobi od 2 do 11 godina (N = 678). Korišten je upitnik sa skalama pozitivnog roditeljstva i roditeljske kompetentnosti. Istraživanjem su prepoznate sljedeće dimenzije praksi pozitivnog roditeljstva: njegovanje međuljudskih odnosa, priznavanje djeteta kao osobe, osnaživanje djeteta, struktura i vođenje, te briga i nježnost. Naposljetku, rezultati regresijske analize potvrđuju povezanost praksi pozitivnog roditeljstva s roditeljskim stavovima, ali i određenim roditeljskim karakteristikama (spol, dob, stupanj obrazovanja, mjesto življenja).
Keywords
model roditeljstva; pozitivno roditeljstvo; regresijska analiza; roditeljske prakse; roditeljski stavovi
Hrčak ID:
346033
URI
Publication date:
7.4.2026.
Visits: 228 *