Skip to the main content

Review article

https://doi.org/10.31299/log.16.1.4

Umjetna inteligencija u logopedskoj terapiji: dobrobiti i potencijalni rizici

Antonija Blaži Ostojić ; Logo Centre Blazi; Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education
Ana Delevski ; Logo Centre Blazi
Draženka Blaži ; University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences *

* Corresponding author.


Full text: croatian pdf 334 Kb

page 65-80

downloads: 0

cite


Abstract

Primjena umjetne inteligencije (UI) u logopedskoj terapiji zauzima sve značajnije mjesto u suvremenoj rehabilitacijskoj praksi. Cilj je ovog rada narativnim pregledom dostupne literature prikazati mogućnosti i ograničenja primjene umjetne inteligencije u logopedskoj terapiji, s naglaskom na robotski potpomognutu terapiju, mobilne aplikacije, velike jezične modele te specijalizirane sustave umjetne inteligencije. Proveden je narativni pregled literature pretraživanjem relevantnih znanstvenih baza podataka. Rezultati upućuju na značajan potencijal u personalizaciji terapije, povećanju dostupnosti usluga i objektivizaciji praćenja napretka, ali i na prisutnost tehničkih ograničenja te etičkih izazova. Zaključno, umjetna inteligencija se trenutačno može smatrati dopunskim alatom u logopedskoj praksi, uz nužan stručni nadzor.

Keywords

logopedska terapija; umjetna inteligencija; dobrobit; rizici

Hrčak ID:

350391

URI

https://hrcak.srce.hr/350391

Publication date:

30.8.2026.

Article data in other languages: english

Visits: 0 *