Preliminary communication

One World – One Fight

Zoran Kurelić ; Faculty of Political Science, University of Zagreb, Zagreb, Croatia

Abstract

U ovome radu autor analizira teorijsko-ideološki sadržaj “Zajedničke izjave” (Joint Statement) Međunarodnog studentskog pokreta (International Student Movement) i tvrdi da je riječ o otvorenom povratku egalitarnog univerzalizma koji je u suvremenoj teoriji nazivan prosvjetiteljskim projektom. Zahtjev za emancipacijskim obrazovanjem u kontekstu borbe protiv komercijalizacije visokog obrazovanja vraća se, zahvaljujući utjecaju Konrada Paula Liessmanna, liberalnom bildung individualizmu, a ovaj u kombinaciji s inzistiranjem na obrazovanju kao ljudskom pravu čini temelj “emancipacijskog obrazovanja”. Autor se koristi Popperovom idejom postupnog socijalnog inženjeringa kako bi povezao Liessmannov zahtjev za odbacivanjem radikalnih reformi u visokom obrazovanju sa zahtjevom Briana Barryja za uzdizanjem liberalnih principa pravednosti na globalnu razinu. Barry zagovara revolucionarne promjene u redistribuciji prava, mogućnosti i resursa, ali misli da bi ih trebalo provesti u nekoj formi globalnog socijalnog inženjeringa. Autor tvrdi da je studentski zahtjev u temeljnim elementima sukladan egalitarno-liberalnom argumentu za globalnu socijalnu pravdu.

Keywords

International Student Movement; egalitarni liberalizam; postupni socijalni inženjering; Konrad Paul Liessmann; Brian Barry

Hrčak ID:

77757

URI

https://hrcak.srce.hr/77757

Publication date:

31.1.2012.

Article data in other languages: english

Visits: 1.389 *