Original scientific paper

IGNACIJANSKA PEDAGOGIJA KAO JEDAN OD PREDLOŽENIH MODELA KATOLIČKOG OBRAZOVANJA

Mirosław Babiarz ; Uniwersytet Jana Kochanowskiego, Kielcach, Poland
Miłosz Mółka ; Akademia Ignatianum, Krakow, Poland

Abstract

U modernom društvu, nalet je stalne snage promjena nad nama, što ne mora uvijek rezultirati dobrim voćem. Međutim, jedna stvar, a to je religija, čini se ostaje stabilna. Vizija čovjeka, proglašena kroz kršćanske vrijednosti, uvijek je ujednačena s etičkog stajališta. Prihvaćene varijable su povezane samo s izborom metode, pomoću kojih pretpostavljeni ishod obrazovanja može biti postignut. Zanimljiv prijedlog jednog od takvih metoda je predstavljena od strane isusovaca, koji se općenito smatraju osnivačima ignacijanske pedagogije. Stoga, ignacijanska pedagogija glavna je tema ovog članka, i čitanje će omogućiti čitatelju da se upozna s principima ovog modela obrazovanja.

Keywords

ignacijska pedagogija; ignacijski model obrazovanja; magis jezuitskog obrazovanja

Hrčak ID:

109174

URI

https://hrcak.srce.hr/109174

Publication date:

28.9.2013.

Article data in other languages: english

Visits: 2.195 *