Preliminary communication
https://doi.org/10.32903/zs.64.1.4
Zusammenhang zwischen Freizeit und Lebensqualität von Schülern der Oberstufe
Marija Rattinger
; Osnovna škola Bartola Kašića, Zagreb
Abstract
Freizeit, und die mit ihr zusammenhängende Nutzung sozialer Netzwerke, kann in der Lebensqualität von Schülern der Oberstufe eine bedeutende Rolle spielen. Ziel der Untersuchung war es, die Eigenschaften und prädiktive Rolle von Freizeit und Nutzung sozialer Netzwerke in der Selbsteinschätzung der Lebensqualität von Schülern der Oberstufe zu erfragen. Für die Datenerhebung wurde ein Fragebogen benutzt, der außer den demographischen Daten auch die Skalen Freizeitaktivitäten, Meinungen über soziale Medien und Lebensqualität enthält. Die Untersuchung wurde auf einer Stichprobe von Schülern (N=150) unterschiedlicher Schulrichtungen aus städtischen und ländlichen Gebieten von Zagreb und der Zagreber Gespanschaft durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass die demographischen Merkmale der Befragten und die Freizeitaktivitäten statistisch signifikante Prädiktoren der Selbsteinschätzung der Lebensqualität der befragten Schüler darstellen. Die Meinungen über soziale Medien stellten sich als nicht statistisch signifikant heraus. Es gibt einen statistisch signifikanten Unterschied zwischen der Selbsteinschätzung der Lebensqualität und der Frequenz der Nutzung sozialer Netzwerke in Bezug auf das Geschlecht der Schüler.
Die Untersuchung brachte deskriptive Merkmale der Bestimmung von Lebensqualität und Freizeit von Schülern der Oberstufe hervor und die prädiktiven Zusammenhänge von Freizeit, sozialen Netzwerken und individuellen Schülereigenschaften in der Selbsteinschätzung ihrer Lebensqualität wurden geklärt.
Keywords
Soziale Netzwerke; Lebensqualität; Freizeit; Schüler der Oberstufe
Hrčak ID:
219660
URI
Publication date:
10.7.2018.
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