Review article
https://doi.org/10.15516/cje.v21i0.3449
Održivo obrazovanje novinara – jedini mogući put u budućnost
Tijana Vukić
orcid.org/0000-0001-5334-7102
; Juraj Dobrila University of Pula Croatia, Faculty of Interdisciplinary, Italian and Cultural Studies
Abstract
Do sada je zabilježeno tek nekoliko pokušaja postavljanja novinarskog obrazovanja u kontekst održivoga razvoja, ali nije zabilježen i teorijski prijedlog opće paradigme održivoga novinarskog obrazovanja. U radu se, kritičkom analizom i istraživanjem tradicije obrazovanja novinara, utvrđuju sve pojavnosti novinarskog obrazovanja u kontekstu razvoja i održivosti. Najnovije reference se, kao rezultat evolucije akademskih prijedloga za unapređenje novinarstva, usmjeravaju na ažuriranje novinarskog znanja i stjecanje vještina povezanih s tehnološkom revolucijom kao uzrokom značajnih medijskih promjena, konvergencije novinskih žanrova, trendova i različitih tema koji stvaraju novinarstvo i nove društveno važne teme, a sve slijede nadograđenu etiku medija (i novinarstva) te zakone koji sve više odražavaju važnost snažnih veza između akademije, profesije i javnosti. Međutim, u složenom globalnom okruženju u kojemu mediji oblikuju stvarnost, nameću razumijevanja i značenja, prate nas svugdje i potpuno sudjeluju u našem životu, obrazovanje novinara treba razumijevati dublje i ozbiljnije nego ikada. Osim profesionalno obrazovanih, autonomnih i odgovornih novinara, s takvim se izazovima trebaju nositi i na njih odgovarati – (samostalno) svjesni humanisti. Usredotočujući se na akademski ishod novinara kao cjelovitog ljudskog bića, na te bi se potrebe moglo odgovoriti održivim ciklusom novinarskog obrazovanja. Stoga se ovim radom predlaže Model novinarske ličnosti kao predložak za uvođenje održivoga obrazovanja novinara u visokoškolske institucije.
Keywords
holističko novinarsko obrazovanje; Model novinarske ličnosti; nastavni plan i program novinarstva; održivi razvoj; održivo novinarsko obrazovanje
Hrčak ID:
229379
URI
Publication date:
13.9.2019.
Visits: 2.859 *