Review article

ERGONOMSKI VIDIK UKLJUČIVANJA KOMPJUTORSKE TEHNOLOGIJE U ŠKOLSKI OKOLIŠ

Samo Fošnarič ; Faculty of Education,University of Maribor, Maribor, Slovenia
Uroš Drnovšek ; Faculty of Education,University of Maribor, Maribor, Slovenia

Abstract

U radu želimo razjasniti aspekt uključivanja računalne tehnologije u odgojno-obrazovni okoliš, kod kojeg je u prvom planu ergonomski vidik ovog procesa. Na osnovi sinteze pojedinih spoznaja na području ergonomskih istraživanja upotrebe računala izradili smo model ergonomskog ukjučivanja računala u školu i istodobno iznijeli neka područja, koja bi trebalo u budućnosti nadograđivati. U radu prikazujemo pregled najnovijih istraživačkih spoznaja na području opreme računalne učionice, kvalitete računalne opreme za obrazovne svrhe, ergonomske upotrebe računala i ergonomskog oblikovanja računalnih obrazovnih programa.

Keywords

ergonomija; računalni hardware; software; obrazovanje; djeca

Hrčak ID:

40764

URI

https://hrcak.srce.hr/40764

Publication date:

23.6.2009.

Article data in other languages: english

Visits: 2.853 *