Skoči na glavni sadržaj

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 8 No. 17, 2025.

Stručni rad

Teorije nastanka agresivnosti kod školske djece

Karmen Porenta ; OŠ Karla Destovnika Kajuha, Ljubljana

Puni tekst: hrvatski pdf 592 Kb

str. 254-259

preuzimanja: 451

citiraj

Sažetak

U današnje vrijeme agresivnost u školi je sve učestalija i sve više uznemirava cjelokupno društvo. Škola se sve više pretvara u obrazovnu instituciju pri čemu se najviše inzistira na učenikovom znanju zaboravljajući na prijeko potreban odgoj djece i izgrađivanje njihovih stavova. Za učitelje agresivno ponašanje učenika veliki je problem i stvara velike poteškoće. Stoga se stalno traže načini kako pomoći takvom učeniku. U ovom članku ću iznijeti teorije o nastanku agresivnosti kod djece osnovne škole

Ključne riječi

agresivnost, kognitivna teorija, ignoriranje, intervencija i prevencija, socijalizacija djece, odgoj

Hrčak ID:

328150

URI

https://hrcak.srce.hr/328150

Datum izdavanja:

2.3.2025.

Posjeta: 732 *