Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole

Jurišić, Marija; Žiher, Andreja

doi:10.53745/ro.1.1.5

Religija i obrazovanje : časopis za teološko-religijska i pedagoška istraživanja, Vol. 1 No. 1, 2025.

Pregledni rad

https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole

Marija Jurišić ; Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Andreja Žiher ; Družba sestara Kćeri Marije Pomoćnice, Rijeka, Hrvatska

Puni tekst: hrvatski pdf 370 Kb

verzije

str. 104-128

preuzimanja: 145

citiraj

APA 6th Edition

Jurišić, M. i Žiher, A. (2025). Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole. Religija i obrazovanje, 1 (1), 104-128. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

MLA 8th Edition

Jurišić, Marija i Andreja Žiher. "Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole." Religija i obrazovanje, vol. 1, br. 1, 2025, str. 104-128. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5. Citirano 03.06.2026.

Chicago 17th Edition

Jurišić, Marija i Andreja Žiher. "Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole." Religija i obrazovanje 1, br. 1 (2025): 104-128. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

Harvard

Jurišić, M., i Žiher, A. (2025). 'Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole', Religija i obrazovanje, 1(1), str. 104-128. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

Vancouver

Jurišić M, Žiher A. Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole. Religija i obrazovanje [Internet]. 2025 [pristupljeno 03.06.2026.];1(1):104-128. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

IEEE

M. Jurišić i A. Žiher, "Mogućnosti primjene preventivnog sustava svetog Ivana Bosca u odgojnom djelovanju škole", Religija i obrazovanje, vol.1, br. 1, str. 104-128, 2025. [Online]. https://doi.org/10.53745/ro.1.1.5

Sažetak

Cilj odgojno-obrazovnih ustanova je osposobiti djecu i mlade za samosvjesno i odgovorno sudjelovanje u društveno-političkom i gospodarskom životu na dobrobit cijele društvene zajednice. Unatoč visokim obrazovnim standardima, suvremeni odgojno-obrazovni sustavi ne postižu u cijelosti željene odgojno-obrazovne ishode, osobito na području odgoja. Navedeno potvrđuju i podatci o visokoj zastupljenosti rizičnih ponašanja kod djece i mladih u Republici Hrvatskoj. U pronalaženju mogućeg objašnjenja i rješenja mogu biti od pomoći odgojni sustavi koji dugi niz godina uspješno postižu željene ciljeve. Jedan od njih je don Boscov preventivni odgojni sustav. Cilj ovog rada jest na sustavan način prikazati njegova teorijska polazišta, najvažnije elemente, te definirati moguće smjernice za implementaciju pojedinih elemenata u aktualni odgojno-obrazovni sustav u Republici Hrvatskoj. Riječ je o sustavu koji je utemeljen na kršćanskoj antropologiji, a sadrži ključne elemente za postizanje cjelovita odgoja neovisno o kulturi i nacionalnosti naslovnika. Rezultati pokazuju da je na razini ključnih odgojno-obrazovnih dokumenata u RH uočena potreba uvođenja religiozne i bihevioralne dimenzije pri čemu se religiozna dimenzija odnosi na vrednovanje religioznosti u sveukupnom odgojno-obrazovnom planu i programu, dok se bihevioralna dimenzija odnosi na izgradnju odnosa povjerenja između odgojitelja i odgajanika te stvaranje ozračja u kojem se disciplina doživljava kao pozitivan element. U praktičnom radu učitelja i nastavnika primjena don Boscova preventivnog odgojnog sustava moguća je korištenjem odgojnih sredstava kao što su ambijent, asistencija i ljubaznost.