Skoči na glavni sadržaj

Stručni rad

TRANSFORMACIJA ŠKOLSKE KNJIŽNICE U DOBA AIa: INTEGRACIJA IKTa I AIa U RAZVOJU MEDIJSKE PISMENOSTI

izv. prof. dr. sc. Matija Varga ; Sveučilište Sjever
dr. sc. Dražen Ružić ; III. osnovna škola Čakovec
Matija Lovasić ; Veleučilište Baltazar Zaprešić


Puni tekst: hrvatski pdf 279 Kb

str. 244-255

preuzimanja: 47

citiraj


Sažetak

Rad na temu: „Transformacija školske knjižnice u doba AIa: integracija IKTa i AIa u razvoju medijske pismenosti”, objašnjava između ostalog kako digitalna transformacija posljednjih godina snažno utječe na obrazovne procese, a posebno na način na koji učenici pristupaju informacijama, obrađuju ih i koriste u učenju. U takvom okruženju školske knjižnice imaju sve važniju ulogu posrednika između tradicionalnih izvora znanja i novih tehnologija koje oblikuju suvremeno učenje. Razvoj umjetne inteligencije, naprednih algoritama za obradu podataka i sve šira dostupnost digitalnih alata stvaraju nove mogućnosti, ali i izazove za knjižničarsku profesiju koja je dio informacijskih znanosti. Također, rad obuhvaća osim znanstvene metode analize sadržaja i znanstvenu metodu anketiranja gdje su analizirani dobiveni rezultati ispitanika prikupljeni pomoću alata GoogleForm.

Ključne riječi

informacijske znanosti, školska knjižnica, medijska pismenost, digitalna pismenost, umjetna inteligencija

Hrčak ID:

345367

URI

https://hrcak.srce.hr/345367

Datum izdavanja:

1.4.2026.

Posjeta: 142 *