Defektologija, Vol. 31 No. 1-2, 1995.
Izvorni znanstveni članak
Razlike u svladavanju nastavnog gradiva iz hrvatskog jezika u učenika usporenog kognitivnog razvoja uključenih u redovite ili posebne uvjete odgoja i obrazovanja
Zrinjka Stančić
Vinkoslav Galešev
Đurđica Ivančić
Sažetak
Ključne riječi
Hrčak ID:
108640
URI
Datum izdavanja:
11.12.1995.
Posjeta: 1.016 *