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Prethodno priopćenje

Außerschulische Aktivitäten im Curriculum der Mittelschule

Miljenko Zubčić ; Tehnička škola za strojarstvo i brodogradnju, Rijeka, Republika Hrvatska

Puni tekst: hrvatski, pdf (26 MB) str. 173-182 preuzimanja: 213* citiraj
APA 6th Edition
Zubčić, M. (2016). IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE. Život i škola, LXII (3), 173-182. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/176927
MLA 8th Edition
Zubčić, Miljenko. "IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE." Život i škola, vol. LXII, br. 3, 2016, str. 173-182. https://hrcak.srce.hr/176927. Citirano 28.02.2020.
Chicago 17th Edition
Zubčić, Miljenko. "IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE." Život i škola LXII, br. 3 (2016): 173-182. https://hrcak.srce.hr/176927
Harvard
Zubčić, M. (2016). 'IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE', Život i škola, LXII(3), str. 173-182. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/176927 (Datum pristupa: 28.02.2020.)
Vancouver
Zubčić M. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE. Život i škola [Internet]. 2016 [pristupljeno 28.02.2020.];LXII(3):173-182. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/176927
IEEE
M. Zubčić, "IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE", Život i škola, vol.LXII, br. 3, str. 173-182, 2016. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/176927. [Citirano: 28.02.2020.]

Sažetak
Die curriculare Struktur der modernen Mittelschule bietet eine neuere und reichere Palette an Inhalten und Verfahren in der Bildung. Die Schularbeit ist nicht auf das Klassenzimmer beschränkt, sondern sie umfasst außerschulische Aktivitäten als eine der ergänzenden Formen von Bildungsaktivitäten, die den obligatorischen Unterricht ergänzt und bereichert. Das Schulcurriculum hat die Struktur und die Prozesse, in denen es aufgebaut, angewandt und verändert wird. Es umfasst die gesamte Schularbeit. Die curriculare Struktur der Schule bietet eine neuere und reichere Palette an Inhalten und Verfahren in der Bildung. Das Ziel dieses Beitrages ist die Untersuchung des Zusammenhangs zwischen dem Fachcurriculum und dem Curriculum von außerschulischen Aktivitäten. Die Umfrage wurde in fünf Mittelschulen in der Gespanschaft Primorje ‐Gorski Kotar durchgeführt. Durch die Inhaltsanalyse von Fachcurricula und Curricula von außerschulischen Aktivitäten wurden die Inhaltseinheiten von Fachcurricula und von verschiedenen außerschulischen Aktivitäten bestimmt. Ihr Zusammenhang wurde durch die vergleichende Methode bestimmt. Die Daten wurden mittels der Methode der univarianten Frequenzanalyse, der Methode der deskriptiven Statistik analysiert. Die Forschungsergebnisse zeigen, dass es einen Zusammenhang zwischen den Inhaltseinheiten von Fachcurricula und von verschiedenen außerschulischen Aktivitäten gibt. Es ändert sich die Intensität des Zusammenhangs. Die Inhalte des Pflichtunterrichts ähneln am meisten den Inhalten der wissenschaftlichen Gruppe, dann den technischen und sportlichen Inhalten und danach den kulturell‐künstlerischen Gruppen und Gruppen, die als Zweige von außerschulischen Organisationen tätig sind.

Ključne riječi
Rahmenprogramm; organisierte Aktivitäten; Freizeit

Hrčak ID: 176927

URI
https://hrcak.srce.hr/176927

[hrvatski] [engleski]

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