APA 6th Edition

Radovančić, B. (1985). Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom. Defektologija, 21 (2), 49-62. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/108255

---

MLA 8th Edition

Radovančić, Branko. "Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom." Defektologija, vol. 21, br. 2, 1985, str. 49-62. https://hrcak.srce.hr/108255. Citirano 24.11.2024.

---

Chicago 17th Edition

Radovančić, Branko. "Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom." Defektologija 21, br. 2 (1985): 49-62. https://hrcak.srce.hr/108255

---

Harvard

Radovančić, B. (1985). 'Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom', Defektologija, 21(2), str. 49-62. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/108255 (Datum pristupa: 24.11.2024.)

---

Vancouver

Radovančić B. Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom. Defektologija [Internet]. 1985 [pristupljeno 24.11.2024.];21(2):49-62. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108255

---

IEEE

B. Radovančić, "Stavovi nastavnika prema odgojno-obrazovnoj integraciji djece s oštećenim sluhom", Defektologija, vol.21, br. 2, str. 49-62, 1985. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108255. [Citirano: 24.11.2024.]