Professional paper

BUDDYJI U OSNOVNOJ ŠKOLI

Nina Taler ; Osnovna škola Škofja Loka

Abstract

Učiteljica sam razredne nastave u Osnovnoj školi Škofja Loka-Mesto. Nekoliko godina predavala sam učenicima drugih i trećih razreda, a posljednje dvije godine prvašićima. U ovom članku pišem o buddyjima. Prvi put sam se s ovim izrazom susrela na Erasmus+ razmjeni u Helsinkiju, u Finskoj. Tamo sam pohađala praksu u međunarodnoj školi Postipuu School, u odjeljenju prvog razreda. Nekoliko puta su razred posjetili buddyji iz četvrtog razreda. Prvašići su im se svaki put jako obradovali. Stariji učenici pomagali su mlađima u izradi raznih proizvoda, čitali im bajke i slušali kako čitaju prvašići, igrali se s njima na školskom igralištu za vrijeme odmora itd. Izraz buddy dolazi iz engleskog jezika i njegov prijevod kod nas nosi značenje: pajdo ili drug/sudrug/ortak. Radi se o suradnji učenika dvaju odjeljenja različite starosne dobi u istoj osnovnoj školi. Jedno odjeljenje predstavljaju mlađi učenici, a drugo odjeljenje predstavljaju stariji učenici. U donjem članku detaljno ću opisati zanimljivu i vrlo uspješnu suradnju između mojih trećaša i odjeljenja šestog razreda. Ova suradnja je bila vrlo intenzivna. Opisat ću i suradnju između prvaša i sedmaša koja je uslijedila sljedeće školske godine.

Keywords

suradnja (sudjelovanje), razredna nastava, predmetna nastava, odjeljenje, buddy (pajdo/sudrug), samopouzdanje, odgovornost, organizacija, 3. razred, 6. razred, 1. razred, 7. razred, međurazredna integracija.

Hrčak ID:

267387

URI

https://hrcak.srce.hr/267387

Publication date:

1.2.2022.

Visits: 310 *