Skoči na glavni sadržaj

Stručni rad

FORMIRANJE KRITERIJA USPJEŠNOSTI LITERARNOG SASTAVA (ESEJA)

Špela Stele ; Osnovna šola Oskarja Kovačiča Ljubljana


Puni tekst: hrvatski pdf 276 Kb

str. 214-220

preuzimanja: 115

citiraj


Sažetak

U ovom radu opisana su teorijska polazišta formativnog praćenja, formiranje svrhe učenja i kriterija uspješnosti u praksi.

Ključne riječi

formativno praćenje, kriteriji uspješnosti, svrha učenja.

Hrčak ID:

285670

URI

https://hrcak.srce.hr/285670

Datum izdavanja:

1.3.2023.

Posjeta: 364 *