Skoči na glavni sadržaj

Izvorni znanstveni članak

https://doi.org/10.17234/Croatica.69.14

KNJIŽEVNI SVJETOVI U DIGITALNOJ KULTURI: ESTETSKE REAKCIJE STUDENATA FFZG-A

Ivona Novosel ; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, Hrvatska
Nika Pulig ; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, Hrvatska
Anera Ryznar orcid id orcid.org/0000-0002-6321-6074 ; Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, Zagreb, Hrvatska


Puni tekst: hrvatski pdf 503 Kb

str. 349-375

preuzimanja: 134

citiraj


Sažetak

Rad se bavi čitateljskim praksama generacije Z, s posebnim naglaskom na njihove estetske reakcije na književne tekstove. Kao teorijski okvir koristi se tipologija estetskih reakcija Rite Felski, koja uključuje prepoznavanje, očaranost, znanje i šok. Cilj istraživanja je provjeriti kako se Felskina tipologija primjenjuje na generaciju „digitalnih domorodaca“ i na koji način njihovo digitalno okruženje oblikuje ili mijenja te reakcije. Istraživanje se temelji na kvantitativno-kvalitativnoj metodologiji: analizi anketa i polustrukturiranih intervjua sa studenticama i studentima Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Rezultati pokazuju da se kod ispitanika očaranost manifestira u valovima intenzivnog uranjanja ("bindžanje"), da je prepoznavanje često metaforičko i afiliijativno, da se znanje redefinira kao emocionalno i kulturno iskustvo, a šok je rijedak i zahtijeva visok prag. Rad otkriva i specifične prakse poput korištenja digitalnih platformi, transmedijskog pristupa, emocionalne regulacije putem čitanja te izrazite metakognitivne svijesti o čitateljskim navikama.

Ključne riječi

generacija Z; digitalni domoroci; čitateljske prakse; Rita Felski; estetske reakcije; hibridno čitanje; književna recepcija; kvalitativno istraživanje

Hrčak ID:

341291

URI

https://hrcak.srce.hr/341291

Datum izdavanja:

16.12.2025.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 458 *