Stručni rad

https://doi.org/10.19279/TVZ.PD.2025-13-2-02

SAMOPROCJENA KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA I ULOGA EDUKACIJE MEĐU INŽENJERIMA

Nataša Uzelac orcid.org/0009-0006-0592-153X ; Tehničko veleučilište u Zagrebu, Vrbik 8, 10000 Zagreb, Hrvatska *
Sara Slamić Tarade orcid.org/0009-0001-5074-3713 ; Tehničko veleučilište u Zagrebu, Vrbik 8, 10000 Zagreb, Hrvatska *

* Dopisni autor.

Sažetak

Ovaj rad analizira percepciju studenata Tehničkog veleučilišta u Zagrebu (TVZ) o vlastitim komunikacijskim, prezentacijskim i pisanim vještinama, s posebnim naglaskom na ulogu edukacije u njihovu razvoju. Istraživanje je provedeno na uzorku od 114 studenata pomoću strukturiranog online upitnika. Rezultati istraživanja ukazuju na pozitivan utjecaj edukacije na razvoj pisanih i prezentacijskih vještina, dok komunikacijske vještine ostaju područje koje zahtijeva dodatnu praktičnu primjenu. Nadalje, utvrđena je statistički značajna korelacija između samopouzdanja i samoprocjene pisanih vještina, što dodatno ističe važnost psihološkog aspekta učenja.

Ključne riječi

komunikacijske vještine; prezentacijske vještine; pisane vještine; edukacija

Hrčak ID:

344927

URI

https://hrcak.srce.hr/344927

Datum izdavanja:

21.10.2025.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 272 *