Magistra Iadertina, Vol. 20 No. 2, 2025.
Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.15291/magistra.5051
Odustajanje učenika osnovne glazbene škole od daljnjega glazbenog obrazovanja iz perspektive roditelja
Lidija Nikolić
orcid.org/0000-0003-0360-0469
; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište u Osijeku
Marija Berać-Jozić
; Glazbena škola Pavla Markovca, Zagreb
Sažetak
Smanjivanje broja djece u osnovnim općeobrazovnim i glazbenim školama nameće pitanje održivosti glazbenog obrazovanja u Hrvatskoj, a problemu pridonosi i činjenica da znatan broj učenika koji započnu specijalističko glazbeno obrazovanje od njega odustaje. Cilj je istraživanja utvrditi mišljenja roditelja o čimbenicima odustajanja učenika od osnovne glazbene škole u Hrvatskoj i načinima na koje bi se učenicima pomoglo da završe školski program. Kao u prije provedenom istraživanju Nikolić i sur. (2023) s nastavnicima glazbe, razloge su odustajanja učenika roditelji (N = 425) grupirali u četiri konteksta: učenik, obrazovni kontekst, roditelji i komunikacija, ali su kao mogući čimbenik odustajanja naveli i nastavnika glazbe. Roditelji su se složili kako su najvažniji razlozi odustajanja učenika od osnovne glazbene škole slaba zainteresiranost i slaba motivacija učenika za učenje glazbe, ali i preopterećenost učenika izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima s obzirom na to da obavezna općeobrazovna osnovna škola ima prioritet u njihovu obrazovanju te poteškoće s usklađivanjem rasporeda između nastavnih i izvannastavnih aktivnosti te samostalnog učenja i vježbanja kod kuće. Kao važne čimbenike odustajanja od glazbene škole roditelji vide i nedovoljno ulaganje truda te učenikovo nedovoljno vježbanje sviranja instrumenta, ali i roditelje koji ne daju potrebnu podršku svojem djetetu kada nastupi kriza i dijete želi odustati te ne potiču svoje dijete na redovito vježbanje instrumenta. Roditelji su dali svoje prijedloge na koji bi način dionici glazbeno-obrazovnog procesa mogli pružiti veću potporu učenicima glazbenih škola.
Ključne riječi
komunikacija; nastavnici glazbe; izvannastavne i izvanškolske aktivnosti; motivacija; vježbanje instrumenta
Hrčak ID:
345342
URI
Datum izdavanja:
19.3.2026.
Posjeta: 216 *