Skoči na glavni sadržaj

Logopedija , Vol. 4 No. 1, 2014.

  • Datum izdavanja: 23.12.2014.
  • Objavljen na Hrčku: 23.12.2014.

Sadržaj

Puni tekst

Prikaz poticanja komunikacije i jezika kod dječaka s visokofunkcionirajućim autizmom (str. 1-9)

hrvatski pdf 397kb
The overview of encouraging communication and language in a boy with high-functioning autism (str. 0-0)

Marija Dukarić, Jasmina Ivšac Pavliša, Sanja Šimleša
Stručni rad

Razumijevanje pročitanog u učenika s oštećenjem sluha (str. 10-18)

hrvatski pdf 390kb
Reading comprehension in students with hearing loss (str. 0-0)

Iva Hrastinski, Ljubica Pribanić, Jelena Degač
Izvorni znanstveni članak

Pomoć u usvajanju tehnika oblikovanja tečnog govora u terapiji mucanja: Pravila pet prstiju (PPP) (str. 19-22)

hrvatski pdf 240kb
An aid for acquiring fluency shaping techniques in stuttering therapy: Five finger rules (str. 0-0)

Suzana Jelčić Jakšić
Stručni rad

Probir jezičnih sposobnosti u predškolskoj dobi: individualni ili grupni? (str. 23-30)

hrvatski pdf 572kb
Language screening for preschool children: Individual or group testing? (str. 0-0)

Marina Olujić, Jelena Kuvač Kraljević, Gordana Hržica, Ivana Srebačić, Ana Matić, Lana Kologranić Belić, Nevena Padovan, Maja Peretić
Izvorni znanstveni članak

Izloženost mladih u Hrvatskoj buci – navike, stavovi, svijest o riziku, uporaba zaštite i rane posljedice (str. 31-41)

hrvatski pdf 316kb
Noise exposure among young croatians - habits, attitudes, risk awareness, protection and early consequences (str. 0-0)

Monika Rosandić, Luka Bonetti
Izvorni znanstveni članak

Riječ urednice (str. 0-0)

Maja Cepanec
Uvodnik

hrvatski pdf 153kb
Sadržaj (str. 0-0)


Kazalo

hrvatski pdf 100kb

Posjeta: 36.200 *