Andragoški glasnik, Vol. 28 No. 44, 2024.

Sadržaj

Puni tekst

Sadržaj (str. 3-3)

Contents (str. 3-3)

Ostalo

UPRAVLJANJE PROCESOM UVOĐENJA PROGRAMA MIKROKVALIFIKACIJE U SREDNJOŠKOLSKU USTANOVU (str. 4-13)

LEADING AND MANAGING THE PROCESS OF INTRODUCING MICRO-CREDENTIAL PROGRAMS INTO A SECONDARY EDUCATION INSTITUTION (str. 13-13)

Radenko Bradić
Stručni rad

IZAZOVI PRI RAZVOJU DJELOMIČNIH KVALIFIKACIJA I MIKROKVALIFIKACIJA U PODRUČJU INTERMEDIJSKE FOTOGRAFIJE (str. 14-21)

CHALLENGES IN THE DEVELOPMENT OF PARTIAL QUALIFICATIONS AND MICRO CREDENTIALS IN THE FIELD OF INTERMEDIATE PHOTOGRAPHY (str. 21-21)

Saša Žic, Jelena Vukobratović
Stručni rad

PRIMJENA PROJEKTNO USMJERENOG UČENJA U OBRAZOVANJU ODRASLIH (str. 22-31)

APPLICATION OF PROJECT-BASED LEARNING IN ADULT EDUCATION (str. 31-31)

Antonija Bukša
Stručni rad

ŽENE U OBRAZOVANJU ODRASLIH (str. 32-39)

WOMEN IN ADULT EDUCATION (str. 39-39)

Nika Zrinščak
Pregledni rad

Posjeta: 2.667 *