Preliminary communication
Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika
Vesna Bedeković
; Visoka škola za menadžment u turizmu i informatici u Virovitici
Full text: croatian pdf 203 Kb
versions
page 139-149
downloads: 2.250
cite
APA 6th Edition
Bedeković, V. (2011). Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja, 8 (1), 139-149. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/118084
MLA 8th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja, vol. 8, no. 1, 2011, pp. 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084. Accessed 23 Jun. 2024.
Chicago 17th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja 8, no. 1 (2011): 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084
Harvard
Bedeković, V. (2011). 'Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika', Pedagogijska istraživanja, 8(1), pp. 139-149. Available at: https://hrcak.srce.hr/118084 (Accessed 23 June 2024)
Vancouver
Bedeković V. Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2011 [cited 2024 June 23];8(1):139-149. Available from: https://hrcak.srce.hr/118084
IEEE
V. Bedeković, "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika", Pedagogijska istraživanja, vol.8, no. 1, pp. 139-149, 2011. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/118084. [Accessed: 23 June 2024]
Full text: english pdf 111 Kb
versions
page 150-150
downloads: 173
cite
APA 6th Edition
Bedeković, V. (2011). Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja, 8 (1), 139-149. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/118084
MLA 8th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja, vol. 8, no. 1, 2011, pp. 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084. Accessed 23 Jun. 2024.
Chicago 17th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja 8, no. 1 (2011): 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084
Harvard
Bedeković, V. (2011). 'Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika', Pedagogijska istraživanja, 8(1), pp. 139-149. Available at: https://hrcak.srce.hr/118084 (Accessed 23 June 2024)
Vancouver
Bedeković V. Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2011 [cited 2024 June 23];8(1):139-149. Available from: https://hrcak.srce.hr/118084
IEEE
V. Bedeković, "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika", Pedagogijska istraživanja, vol.8, no. 1, pp. 139-149, 2011. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/118084. [Accessed: 23 June 2024]
Full text: german pdf 111 Kb
versions
page 151-151
downloads: 197
cite
APA 6th Edition
Bedeković, V. (2011). Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja, 8 (1), 139-149. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/118084
MLA 8th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja, vol. 8, no. 1, 2011, pp. 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084. Accessed 23 Jun. 2024.
Chicago 17th Edition
Bedeković, Vesna. "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika." Pedagogijska istraživanja 8, no. 1 (2011): 139-149. https://hrcak.srce.hr/118084
Harvard
Bedeković, V. (2011). 'Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika', Pedagogijska istraživanja, 8(1), pp. 139-149. Available at: https://hrcak.srce.hr/118084 (Accessed 23 June 2024)
Vancouver
Bedeković V. Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2011 [cited 2024 June 23];8(1):139-149. Available from: https://hrcak.srce.hr/118084
IEEE
V. Bedeković, "Interkulturalna kompetencija cjeloživotnog obrazovanja nastavnika", Pedagogijska istraživanja, vol.8, no. 1, pp. 139-149, 2011. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/118084. [Accessed: 23 June 2024]
Abstract
Susreti različitih kultura u suvremenom svijetu zbivaju se gotovo svakog trena u najraznovrsnijim oblicima komuniciranja. Međusobni kontakti pripadnika različitih kultura podrazumijevaju nužnost kvalitetnog suodnosa temeljenog na ideji interkulturalizma koji se javlja kao moguće rješenje za kvalitetan suživot u multikulturalnom društvu. Polazeći od realnosti da škole postaju stjecištima različitih kultura i jezika, razvoj odnosa prema kulturno drukčijim učenicima postaje ključnim čimbenikom suočavanja s neminovnim promjenama uzrokovanima prijelazom jedinstvenih monokulturalnih u kulturno pluralne zajednice. Trajna potreba za prilagodbom europskog prostora obrazovanja, koji nastoji stvoriti konkurentnost i sposobnost djelotvornog odgovora na izazove globalizacijskih procesa, implicira kompetencijski pristup temeljen na ishodima učenja kao osnovne polaznice obrazovanja budućih nastavnika od kojih se očekuje da budu moderatori interkulturalnih odnosa, dok jačanje interkulturalnog identiteta i razvijanje interkulturalne kompetencije čine nezaobilazne sastavnice cjeloživotnog obrazovanja nastavnika prilagođenog potrebama i izazovima suvremenog društva.
Keywords
multikulturalno društvo; interkulturalizam; interkulturalni identitet; interkulturalna kompetencija; cjeloživotno obrazovanje nastavnika
Hrčak ID:
118084
URI
https://hrcak.srce.hr/118084
Publication date:
23.5.2011.
Article data in other languages:
english
german
Visits: 4.519
*
