Pregledni rad
Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung
Igor Radeka
; Sveučilište u Zadru Odjel za pedagogiju
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str. 283-289
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APA 6th Edition
Radeka, I. (2007). Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung. Pedagogijska istraživanja, 4 (2), 291-291. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/118297
MLA 8th Edition
Radeka, Igor. "Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung." Pedagogijska istraživanja, vol. 4, br. 2, 2007, str. 291-291. https://hrcak.srce.hr/118297. Citirano 30.04.2024.
Chicago 17th Edition
Radeka, Igor. "Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung." Pedagogijska istraživanja 4, br. 2 (2007): 291-291. https://hrcak.srce.hr/118297
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Radeka, I. (2007). 'Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung', Pedagogijska istraživanja, 4(2), str. 291-291. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/118297 (Datum pristupa: 30.04.2024.)
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Radeka I. Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2007 [pristupljeno 30.04.2024.];4(2):291-291. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/118297
IEEE
I. Radeka, "Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung", Pedagogijska istraživanja, vol.4, br. 2, str. 291-291, 2007. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/118297. [Citirano: 30.04.2024.]
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str. 290-290
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Sažetak
Eine der Schlüsselrichtlinien der EU im ersten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts ist die Entwicklung der lebenslangen Bildung. In der folgenden Arbeit wird das Konzept der lebenslangen Bildung unter dem Gesichtspunkt seiner Verwirklichungsweise analysiert. Im Hinblick darauf, dass Kroatien seine Zukunft mit den euopäischen Integrationsprozessen verbindet, stellt sich die Frage, in was für einer Lage sich Kroatien diesbezüglich befindet. Die entscheidende Rolle der Lehrer bei der Verwirklichung der lebenslangen Bildung wird in dieser Arbeit im Lichte der rezenten empirischen Untersuchungen zur lebenslangen Lehrerausbildung und zur Stellung des Lehrerberufs in der zeitgenössischen kroatischen Gesellschaft analysiert.
Ključne riječi
traditionelle Bildung; lebenslange Bildung; Lehrer
Hrčak ID:
118297
URI
https://hrcak.srce.hr/118297
Datum izdavanja:
21.12.2007.
Podaci na drugim jezicima:
hrvatski
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