Stručni rad
PROJEKTNA NASTAVA PRIRODE I DRUŠTVA U 4. RAZREDU
Tina Omahna
; OŠ Janka Kersnika, Brdo
Sažetak
U svom učiteljskom radu suočavamo se s brojnim izazovima. Jedan od njih je i motivacija učenika. Mnogo pažnje posvećujem pronalaženju načina kojima bih učenike potakla na aktivnije uključivanje u proces učenja. U ovom članku predstavit ću primjer dobre prakse, gdje su učenici kroz projektnu nastavu upoznali razvoj mjesta kroz povijest, tražili tragove prošlosti i istraživali svoj zavičaj. Projektna nastava trajala je nekoliko tjedana, tijekom kojih su učenici kroz različite aktivnosti upoznavali ciljeve izvedbenog kurikuluma i razvijali različite vještine. Bili su zadovoljni ovakvim načinom rada jer ih je motivirao i poticao na aktivno uključivanje.
Ključne riječi
priroda i društvo, projektna nastava, zavičaj, aktivno uključivanje, motivacija
Hrčak ID:
273712
URI
Datum izdavanja:
1.6.2022.
Posjeta: 787 *