Skip to the main content

Original scientific paper

Doprinos Antuna Cuvaja povijesnom pregledu razvoja pedagoške izobrazbe, osposobljavanja i usavršavanja hrvatskih učitelja

Koraljka Posavec ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska


Full text: croatian pdf 150 Kb

page 57-81

downloads: 162

cite


Abstract

Slika poželjnog učitelja i njegova izobrazba mijenjaju se, još od antičkog doba, zajedno s odgojnim idealom. Postojeća građa i radovi pokazuju da je riječ o vrlo zanimljivoj i složenoj tematici, kojoj se može pristupiti s različitih motrišta. U Hrvatskoj se već više od 135 godina tvrdi kako takvih radova gotovo uopće nema. Komparacijom s njemačkom poviješću pedagogije i školstva ovaj rad to nastoji opovrgnuti. Rad se usredotočuje na prosudbu Građe za povijest školstva kraljevina Hrvatske i Slavonije od najstarijih vremena do danas Antuna Cuvaja, koju u stranoj periodici već početkom 20. stoljeća smatraju pravom enciklopedijom školstva. Na temelju analize sadržaja čak 7.186 paginiranih stranica “Građe”, pokazuje se da je više od jedne četvrtine teksta vezano uz izobrazbu učitelja. Potvrđuje se postavka kako je riječ o djelu koje daje cjelovit povijesni pregled njenog razvoja: obuhvaća gotovo trinaest stoljeća i opisuje različite segmente učiteljske izobrazbe (autorica ih analizira kroz nekoliko jedinica sadržaja).

Keywords

Cuvaj, Antun; povijest pedagogije; izobrazba učitelja; povijest školstva; Hrvatska; 19. st. do 1918. godine

Hrčak ID:

334712

URI

https://hrcak.srce.hr/334712

Publication date:

31.12.2004.

Article data in other languages: english

Visits: 575 *