Preliminary communication
Usporedba nekih pedagoških pogleda Milke Pogačić i Antona Semjonoviča Makarenka
Ivan Dumbović
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Abstract
Pedagoške stavove kojima se Makarenko afirmirao u povijesti pedagogije istakla je prije njega M. Pogačić. Oni su Makarenku mogli biti dostupi baš u vrijeme njegova školovanja na Poltavskom učiteljskom institutu. Riječ je o sljedećemu: (1) Makarenko nasuprot pedagoškom olimpu ističe beživotnost i općenitost pedagogije koja ne vodi računa da je svaki odgajanik poseban pedagoški fenomen; prije njega M. Pogačić je o vladajućoj pedagogiji zapisala: "Ah što je ta mudrost sa svojim mrtvim zakonima upravljenim na općenitost, kad je svako to dijete svijet za sebe!", (2) Poznat je Makarenkov pedagoški rizik i pedagoška investicija; M. Pogačić to čini i o tome piše na ruskom jeziku 1911. u Petrovgradu. Ona kradljivcu povjerava novac i ukazivanjem povjerenja pridobiva prijestupnika za suradnika. (3) Makarenko je poznat po svom humanističkom pristupu djetetu; i M. Pogačić zastupa isto stajalište. (4) Makarenko je isticao da u ljudskom društvu ne smije biti "škarta"; prije Makarenka naša M. Pogačić ističe: "život nije nikad tako uništen, da ne bi ostala makar kakova grana, koja još može cvasti i nositi plod".
Velika je vjerojatnost da je Makarenko poznavao djelo M. Pogačić te da je ono utjecalo na njegove pedagoške poglede
Keywords
Milka Pogačić; Anton Semjonovič Makarenko; pedagogija
Hrčak ID:
334913
URI
Publication date:
31.12.1992.
Visits: 346 *