Časopis za odgojne i obrazovne znanosti Foo2rama, Vol. 4 No. 4, 2020.

Table of contents

Full text

Riječ glavnog urednika (page 5-5)

Luka Pongračić
Editorial

Razlike u razini medijske pismenosti studenata jednopredmetnog preddiplomskog i diplomskog studija pedagogije na Sveučilištu u Zagrebu i Rijeci s obzirom na osobne i odgojno-obrazovne faktore (page 9-28)

Ivan Beroš
Original scientific paper

Kultura sjećanja u selima oko Nove Kapele (page 29-44)

Antonija Grozdanović
Professional paper

Umijeće nastavnika u poticanju uspješne nastavne klime (page 45-60)

Damir Markulin
Review article

Inovativne metode poučavanja glazbe: escape room u službi aktivnog učenja glazbe (page 61-74)

Ines Miletić
Review article

Komparativna analiza provedbe seksualnog odgoja u Republici Švedskoj, Republici Irskoj i Republici Hrvatskoj (page 75-90)

Nensi Nadarević, Lucija Tomac
Review article

Metoda refleksije kao metoda za unapređenje odgojno-obrazovnog procesa (page 91-104)

Luka Pongračić, Ana Maria Marinac
Review article

Primjena pedagogije pučkog školstva nakon zakonodavne legalizacije brodskog kotara 1888. godine (page 105-120)

Krešimir Škuljević
Preliminary communication

Djelovanje pandemije Covid-19 na obrazovanje diljem svijeta (page 121-134)

Aleksandra Tonković, Luka Pongračić, Predrag Vrsalović
Review article

Uporaba aplikacija Office365 u nastavi na daljinu Primjer iz prakse (page 137-146)

Božana Tenji
Case report

Primjena slikovnice u provedbi projekata u dječjem vrtiću (page 147-154)

Katarina Šeravić Lovrak
Case report

Visits: 22.331 *