Original scientific paper
Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi
Klara S. Ermenc
; Sveučilište u Ljubljani, Slovenija Odsjek za pedagogiju i andragogiju
Full text: croatian pdf 236 Kb
page 261-274
downloads: 231
cite
APA 6th Edition
Ermenc, K.S. (2004). Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja, 1 (2), 261-274. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/139358
MLA 8th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja, vol. 1, no. 2, 2004, pp. 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358. Accessed 13 May 2024.
Chicago 17th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja 1, no. 2 (2004): 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358
Harvard
Ermenc, K.S. (2004). 'Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi', Pedagogijska istraživanja, 1(2), pp. 261-274. Available at: https://hrcak.srce.hr/139358 (Accessed 13 May 2024)
Vancouver
Ermenc KS. Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2004 [cited 2024 May 13];1(2):261-274. Available from: https://hrcak.srce.hr/139358
IEEE
K.S. Ermenc, "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi", Pedagogijska istraživanja, vol.1, no. 2, pp. 261-274, 2004. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/139358. [Accessed: 13 May 2024]
Full text: english pdf 91 Kb
page 261-261
downloads: 167
cite
APA 6th Edition
Ermenc, K.S. (2004). Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja, 1 (2), 261-274. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/139358
MLA 8th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja, vol. 1, no. 2, 2004, pp. 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358. Accessed 13 May 2024.
Chicago 17th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja 1, no. 2 (2004): 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358
Harvard
Ermenc, K.S. (2004). 'Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi', Pedagogijska istraživanja, 1(2), pp. 261-274. Available at: https://hrcak.srce.hr/139358 (Accessed 13 May 2024)
Vancouver
Ermenc KS. Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2004 [cited 2024 May 13];1(2):261-274. Available from: https://hrcak.srce.hr/139358
IEEE
K.S. Ermenc, "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi", Pedagogijska istraživanja, vol.1, no. 2, pp. 261-274, 2004. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/139358. [Accessed: 13 May 2024]
Full text: german pdf 80 Kb
page 274-274
downloads: 172
cite
APA 6th Edition
Ermenc, K.S. (2004). Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja, 1 (2), 261-274. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/139358
MLA 8th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja, vol. 1, no. 2, 2004, pp. 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358. Accessed 13 May 2024.
Chicago 17th Edition
Ermenc, Klara S.. "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi." Pedagogijska istraživanja 1, no. 2 (2004): 261-274. https://hrcak.srce.hr/139358
Harvard
Ermenc, K.S. (2004). 'Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi', Pedagogijska istraživanja, 1(2), pp. 261-274. Available at: https://hrcak.srce.hr/139358 (Accessed 13 May 2024)
Vancouver
Ermenc KS. Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2004 [cited 2024 May 13];1(2):261-274. Available from: https://hrcak.srce.hr/139358
IEEE
K.S. Ermenc, "Položaj pripadnika manjinskih etničkih zajednica u slovenskoj osnovnoj školi", Pedagogijska istraživanja, vol.1, no. 2, pp. 261-274, 2004. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/139358. [Accessed: 13 May 2024]
Abstract
U članku predstavljam analizu odziva slovenske osnovne škole na prisutnost različitih etničkih skupina i zajednica u slovenskom prostoru. Zanima me reagira li osnovnoškolski sustav u smislu suvremenog shvaćanja interkulturalnosti i teži li prema omogućavanju jednakih mogućnosti za „autohtone” i „novodobne” manjine. Analiza je potvrdila hipotezu da se u javnoj slovenskoj osnovnoj školi vodi asimilacijska, a ne integracijska školska politika, što etničkim manjinama onemogućuje ravnopravan obrazovni razvoj. Integracija je izražena više deklarativno nego u zbilji.
Keywords
interkulturalnost; jednake mogućnosti; etnička skupina; etnička zajednica; asimilacija; integracija; osnovna škola; Slovenija
Hrčak ID:
139358
URI
https://hrcak.srce.hr/139358
Publication date:
22.12.2004.
Article data in other languages:
english
german
Visits: 1.196
*
