Prethodno priopćenje

https://doi.org/10.59549/n.166.3-4.5

Predznanje studenata o prezentacijskim vještinama

Branka Šegvić orcid.org/0000-0002-3547-5263 ; Veleučilište Aspira, Split, Hrvatska *
Sandra Kovačević ; Veleučilište Aspira, Split, Hrvatska

* Dopisni autor.

Sažetak

Vladanje komunikacijskim i prezentacijskim vještinama ključno je za poslovni
uspjeh na suvremenom tržištu rada. Stoga je cilj ovoga rada istražiti predznanje
o prezentacijskim vještinama, razinu samopouzdanja i iskustvo prezentiranja
na materinskom i engleskom jeziku studenata Veleučilišta Aspira.
Istraživanje je provedeno uz pomoć upitnika koji je ispunilo 110 ispitanika.
Rezultati istraživanja obrađeni su metodama deskriptive statistike, a pokazali
su da studenti ne stječu dovoljno iskustva u vježbanju prezentacijskih vještina
tijekom osnovnoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja. Najveći naglasak u
dotadašnjem obrazovanju ispitanika stavljen je na pripremu prezentacije. Većina
studenata imala je iskustvo prezentiranja na materinskom jeziku tijekom
dotadašnjeg obrazovanja. Iskustvo prezentiranja na engleskom jeziku značajno
je manje. Unatoč navedenome, većina studenata izjavljuje da se osjeća
samopouzdano kada prezentiraju na materinskom i engleskom jeziku.

Ključne riječi

engleski jezik; materinski jezik; poslovno komuniciranje; prezentacijske vještine; visoko obrazovanje

Hrčak ID:

340798

URI

https://hrcak.srce.hr/340798

Datum izdavanja:

10.12.2025.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 425 *