Prethodno priopćenje

Prodesse et delectare u nastavi latinskog jezika i književnosti – novi pristup na starim temeljima

Zdravka Martinić-Jerčić orcid.org/0000-0003-4891-1711 ; Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu
Tamara Tvrtković ; Hrvatski studiji Sveučilišta u Zagrebu

Sažetak

U radu autorice najprije iznose suvremene trendove u nastavi i objašnjavaju kako pojmovi kao korelacijska, projektna i timska nastava funkcioniraju u teoriji, a zatim i u praksi s posebnim osvrtom na nastavu latinskog jezika. Na primjeru nastavne metodičke jedinice „Antički žanrovi u suvremenom kontekstu“, odabrani žanrovi antičke književnosti stavljaju se u suvremeni kontekst i na taj način se učeniku pruža prilika da stekne uvid u kontinuitet zapadno-europske baštine od antike do danas i potiče ga se da i sam počne razmišljati o povezanosti antičkog i suvremenog svijeta. Ujedno se ova metodička jedinica stavlja u korelaciju s gradivom koje se obrađuje na satima drugih predmeta (npr. hrvatskog jezika, povijesti, grčkog jezika, a moguće je i uspostaviti veze i s likovnom i glazbenom umjetnošću, etikom i sl.).

Ključne riječi

korelacijska nastava; nastava latinskog jezika; antički žanrovi u suvremenom kontekstu

Hrčak ID:

164977

URI

https://hrcak.srce.hr/164977

Datum izdavanja:

15.7.2016.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 3.680 *