Skoči na glavni sadržaj

Prethodno priopćenje

INVESTIRANJE U LJUDSKI, KULTURNI I DRUŠTVENI KAPITAL POTICANJEM FLEKSIBILNIH KOMPETENCIJA EDUKATORA KAO STRATEŠKI PRIORITET SOCIJALNOG I EKONOMSKOG RAZVOJA

Irena Kiss orcid id orcid.org/0000-0001-9246-8070 ; Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Nensi Rokov ; Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti


Puni tekst: hrvatski pdf 813 Kb

str. 53-66

preuzimanja: 503

citiraj

Puni tekst: engleski pdf 813 Kb

str. 65-65

preuzimanja: 293

citiraj


Sažetak

Kompetencije neophodne za uspješno obavljanje odgojno-obrazovnog, kao i svakog drugog društveno korisnog rada, odnose se između ostaloga i na sklonost pojedinca cjeloživotnom obrazovanju, mogućnost njegovog usmjeravanja, ali i dostupnost. U ovom je radu prikazana struktura odgojno-obrazovnih djelatnika Republike Hrvatske, napravljena usporedba s ostalim zemalja Europe i svijeta i naznačene tendencije razvoja. Predočeni su i analizirani rezultati istraživanja provedenog u svrhu poboljšanja planova i programa stručnog usavršavanja prosvjetnih djelatnika. S obzirom na to da osobe koje rade u odgojno-obrazovnom procesu moraju razvijati kombinaciju prohodnih i prenosivih temeljnih kompetencija, financiranje ljudskog, kulturnog i društvenog kapitala trebaju podržati odgovorne institucije. Pored konkretnih znanja za ostvarivanje određene aktivnosti tu je i cijeli sklop vještina i stavova primjerenih svakoj osobi u konkretnim situacijama, a neophodnih za uspostavljanje i njegovanje kvalitetnih socijalnih odnosa. Objediniti odgoj i obrazovanje i biti dio nečijeg odrastanja predstavlja veliki izazov, ogromnu odgovornost, ali i neprocjenjivu privilegiju.

Ključne riječi

investiranje, kompetencije, kvaliteta socijalnih odnosa, odgoj i obrazovanje

Hrčak ID:

170929

URI

https://hrcak.srce.hr/170929

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 1.398 *