Skoči na glavni sadržaj

Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu , Vol. 70 No. 2, 2021.

  • Datum izdavanja: 01.12.2021.
  • Objavljen na Hrčku: 17.11.2021.

Sadržaj

Puni tekst

Aktivnosti i obilježja instrukcijskog školskog vođenja iz perspektive ravnatelja osnovnih škola (str. 5-29)

Vesna Kovač, Monika Pažur
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 360kb
Activities and Characteristics of Instructional School Leadership from The Perspective of Elementary School Principals (str. 31-56)

Vesna Kovač, Monika Pažur
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 368kb
Od uprave do studenta: tri perspektive o ljudskim pravima u visokom obrazovanju (str. 57-82)

Željka Ivković Hodžić, Marina Matešić
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 362kb
From Management To Student: Three Perspectives on Human Rights in Higher Education (str. 83-110)

Željka Ivković Hodžić, Marina Matešić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 367kb
Stavovi studenata učiteljskog studija i učitelja razredne nastave o nastavi na daljinu (str. 111-134)

Vesna Kostović-Vranješ, Mila Bulić, Viktorija Periša
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 404kb
Attitudes of Teacher Education Students and Class Teachers to Distance Education (str. 135-158)

Vesna Kostović-Vranješ, Mila Bulić, Viktorija Periša
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 386kb
Stavovi i razmišljanja učenika o prirodnoj i kulturnoj baštini (str. 159-176)

Dubravka Kuščević
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 371kb
Students’ Attitudes to and Thoughts on Natural and Cultural Heritage (str. 177-196)

Dubravka Kuščević
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 381kb
Samoprocjena socijalnih kompetencija studenata učiteljskog studija iz konteksta održivog razvoja (str. 197-220)

Antonia Ćurić
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 347kb
Teacher Education Students’ Self-Assessment of Their Social Competencies in The Context of Sustainable Development (str. 221-244)

Antonia Ćurić
Prethodno priopćenje

engleski pdf 349kb
(Ne)Pjevanje za vrijeme pandemije bolesti COVID-19 – mišljenja i emocionalni doživljaj učenika od 5. do 8. razreda osnovnih škola u Republici Hrvatskoj (str. 245-268)

Tamara Jurkić Sviben, Nikola Sebastian Jambrošić
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 360kb
(Non) Singing During The COVID-19 Pandemic - Opinions and Emotional Experience of Students From 5th to 8th Grade of Primary Schools in The Republic of Croatia (str. 269-292)

Tamara Jurkić Sviben, Nikola Sebastian Jambrošić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 341kb
Djeca s posebnim potrebama u vertikali hrvatskog odgojno-obrazovnog sustava: komparativna analiza zakonske regulative (str. 293-320)

Iva Batur, Amanda Glavaš
Pregledni rad

hrvatski pdf 408kb
Children With Special Needs in The Croatian Educational System: A Comparative Analysis of The Legal Framework (str. 321-348)

Iva Batur, Amanda Glavaš
Pregledni rad

engleski pdf 362kb
Tko su dobri učitelji? (str. 349-370)

Katarina Vanek, Andrej Maras, Petra Karabin
Pregledni rad

hrvatski pdf 385kb
What Makes a Good Techer? (str. 371-394)

Katarina Vanek, Andrej Maras, Petra Karabin
Pregledni rad

engleski pdf 390kb
Primjena digitalnih alata tijekom aktivnosti slušanja glazbe u nastavi glazbene kulture (str. 395-414)

Dorijana Škoro, Ivona Kir
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 363kb
The Application of Digital Tools in Listening to Music in Music Culture Education (str. 415-433)

Dorijana Škoro, Ivona Kir
Prethodno priopćenje

engleski pdf 362kb

Posjeta: 20.830 *