Skoči na glavni sadržaj

Pedagogijska istraživanja , Vol. 5 No. 2, 2008.

  • Datum izdavanja: 23.12.2008.
  • Objavljen na Hrčku: 29.03.2014.

Sadržaj

Puni tekst

Pedagogija kao sustavna znanost obrazovanja (str. 127-136)

hrvatski pdf 833kb
Pedagogy as a Systematic Science of Education (str. 137-137)

engleski pdf 482kb
Pädagogik als systematische Bildungswissenschaft (str. 138-138)

Zvonimir Komar
Pregledni rad

njemački pdf 484kb
Vrednovanje i samovrednovanje u funkciji istraživanja i unapređivanja kvalitete škole (str. 139-149)

hrvatski pdf 604kb
Assessment and Self-Assessment in Research and in Improvement of Quality in Schools (str. 150-150)

engleski pdf 493kb
Bewertung und Selbstbewertung im Dienste der Erkundung und Förderung der Schulqualität (str. 151-151)

Vesna Buljubašić-Kuzmanović, Jasna Kretić Majer
Prethodno priopćenje

njemački pdf 493kb
Emocije i afektivni stilovi u nastavi (str. 153-163)

hrvatski pdf 891kb
Emotions and Affective Styles in Tuition (str. 164-164)

engleski pdf 733kb
Gefühle und Affektstile im Unterricht (str. 165-165)

Nenad Suzić
Izvorni znanstveni članak

njemački pdf 734kb
Povezanost konzumacijskih navika srednjoškolaca i školskih izostanaka (str. 167-182)

hrvatski pdf 964kb
Correlation between Consumption Habits and Absence from Class among Secondary School Students (str. 183-183)

engleski pdf 492kb
Zusammenhang zwischen Konsumgewohnheiten der Mittelschüler und Schulfehlstunden (str. 184-184)

Smiljana Zrilić
Izvorni znanstveni članak

njemački pdf 492kb
SMS-informativka kao mikrokulturna promjena u hrvatskim školama: pilot evaluacija programa (str. 185-194)

hrvatski pdf 889kb
SMSi as a Micro-cultural Change in Croatian Schools: Pilot Evaluation (str. 195-195)

engleski pdf 482kb
SMS-Informationsheft als mikro- kulturelle Veränderung in den kroatischen Schulen: Pilotbewertung des Programms (str. 196-196)

Aleksandar Štulhofer, Mirna Bardek, Mirta Desnica, Iva Paska, Marina Zrile
Izvorni znanstveni članak

njemački pdf 483kb
Interkulturalne dimenzije nacionalnog kurikuluma (str. 197-206)

hrvatski pdf 909kb
Intercultural Elements in the National Curriculum (str. 207-207)

engleski pdf 493kb
Interkulturelle Dimensionen des nationalen Curriculums (str. 208-208)

Neven Hrvatić, Marija Sablić
Pregledni rad

njemački pdf 494kb
Utjecaj multikulturalnog odgoja na vrijednosne orijentacije učenika (str. 209-215)

hrvatski pdf 805kb
Influence of Multicultural Education on Students’ Value Orientation (str. 216-216)

engleski pdf 500kb
Einfl uss der multikulturellen Erziehung auf die Wertorientierungen der Schüler (str. 217-217)

Aleksandar Stojanović
Pregledni rad

njemački pdf 501kb
Uloga medija u razvoju interkulturalne komunikacije (str. 219-229)

hrvatski pdf 837kb
The Role of the Media in the Development of Intercultural Communication (str. 230-230)

engleski pdf 482kb
Rolle der Medien in der Entwicklung der interkulturellen Kommunikation (str. 231-231)

Zlatko Miliša
Pregledni rad

njemački pdf 724kb
Interkulturalizam i turizam: nove dimenzije slobodnog vremena (str. 233-245)

hrvatski pdf 1204kb
Interculturalism and Tourism: New Dimensions of Free Time (str. 246-246)

engleski pdf 557kb
Interkulturalismus und Tourismus: neue Dimensionen der Freizeit (str. 247-247)

Stjepan Jagić
Pregledni rad

njemački pdf 558kb
Michael Stephen Schiro, Curriculum Theory: Conflicting Visions and Enduring Concerns. Thousand Oaks: Sage Publications, 2008, 238 p. (str. 249-251)

Slavenka Halačev
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 577kb
Carl A. Grant & Christine E. Sleeter, Doing Multicultural Education for Achievement and Equity. New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2007., 267 p. (str. 252-254)

Dijana Drandić
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 563kb
Phyllis Blumberg, Developing Learner-Centered Teaching: A Practical Guide for Faculty. San Francisco: Jossey-Bass, 2008, 314 p. (str. 255-258)

Iva Ćatić
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 772kb
Robert J. Marzano, Debra J. Pickering & Jane E. Pollock, Nastavne strategije: kako primijeniti devet najuspješnijih nastavnih strategija. Zagreb: Educa, 2006, 185 str. (str. 259-260)

Rona Bušljeta
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 548kb
Robin Alexander, Essays on Pedagogy. London and New York: Routledge Taylor and Francis Group, 2008, 212 p. (str. 261-262)

Ana Žnidarec
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 547kb
William H. Brown, Samuel L. Odom & Scott R. McConnell, Social Competence of Young Children: Risk, Disability, & Intervention. Baltimore, London, Sydney: Paul H. Brookers Publishing, 2008, 341 p. (str. 263-266)

Davor Mikas
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 761kb
Jacqueline Duncan & Madeline Lockwood, Learning Through Play: A Work-Based Approach for the Early Years Professional. New York: Continuum International Publishing Group, 2008., 251 p. (str. 267-268)

Petra Karković
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 558kb

Posjeta: 56.848 *