Skoči na glavni sadržaj

Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja , Vol. LIV No. 19, 2008.

  • Datum izdavanja: 12.05.2008.
  • Objavljen na Hrčku: 06.06.2008.

Sadržaj

Puni tekst

POVEZANOST IZMEĐU NEKIH POKAZATELJA NEPRAVILNOGA TJELESNOGA DRŽANJA I SKOLIOZE U DJECE JUVENILNE DOBI (str. 9-20)

hrvatski pdf 170kb
THE CONNECTION BETWEEN SOME INDICATORS OF THE POOR POSTURE AND SCOLIOSIS IN CHILDREN OF THE JUVENILE AGE (str. 20-0)

Zdenko Kosinac, Ivo Banović
Izvorni znanstveni članak

BIBLICAL MOTIFS IN THE WORKS OF SONJA TOMIĆ AND SELMA LAGERLÖF (str. 36-0)

BIBLIJSKI MOTIVI U DJELIMA SONJE TOMIĆ I SELME LAGERLÖF (str. 21-36)

Mihaela Ćurić
Stručni rad

hrvatski pdf 194kb
FRAZEOLOGIJA U DJELIMA IVANE BRLIĆ-MAŽURANIĆ (str. 37-64)

hrvatski pdf 281kb
PHRASEOLOGY IN IVANA BRLIĆ-MAŽURANIĆ'S OPUS (str. 64-0)

Svetlana Filaković
Stručni rad

PUSTOLOVNI DJEČJI ROMANI (str. 65-78)

hrvatski pdf 180kb
CHILDREN'S ADVENTURE NOVELS (str. 78-78)

Kristina Žeko
Stručni rad

PRIMJENA RAČUNALNE TEHNOLOGIJE U ODGOJU I OBRAZOVANJU DJECE S POSEBNIM POTREBAMA (str. 79-86)

hrvatski pdf 140kb
IMPLEMENTING ICT WITH DISABLED CHILDREN (str. 86-0)

Goran Livazović
Stručni rad

KREATIVNOST U OSNOVNOŠKOLSKIM UVJETIMA (str. 87-94)

hrvatski pdf 137kb
CREATIVITY IN PRIMARY SCHOOLS (str. 94-0)

Ida Somolanji, Ladislav Bognar
Izvorni znanstveni članak

GIMNAZIJSKO OBRAZOVANJE HRVATA U ORGANIZACIJI CRKVENIH REDOVA TIJEKOM 16. I 17. STOLJEĆA (str. 95-102)

hrvatski pdf 135kb
SECONDARY EDUCATION OF CROATS ORGANIZED BY RELIGIOUS ORDERS IN 16th AND 17th CENTURY (str. 102-0)

Mirko Lukaš, Davor Buljan, Dalibor Tominac
Stručni rad

METODIČKI MODEL OBRADBE VREMENSKE RASLOJENOSTI LEKSIKA (str. 105-110)

hrvatski pdf 118kb
A METHODOLOGICAL MODEL OF THE TEMPORAL STRATIFICATION OF LEXIS (str. 110-0)

Ljiljana Butković
Stručni rad

RAD PO POSTAJAMA (str. 111-116)

hrvatski pdf 973kb
WORKING IN STATIONS (str. 116-0)

Melita Barišić, Jasna Kretić Majer
Stručni rad

POVRATNA INFORMACIJA UČENIKA OSNOVNIH ŠKOLA O PREDNOSTIMA I NEDOSTATCIMA HNOS-a U NASTAVI POVIJESTI (str. 117-124)

hrvatski pdf 127kb
STUDENTS' FEEDBACK ON THE ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF IMPLEMENTING HNOS (CROATIAN NATIONAL EDUCATION STANDARD) IN THE TEACHING OF HISTORY IN PRIMARY SCHOOLS (str. 124-0)

Slavica Ćosić
Stručni rad

INFLUENCE OF TESTING AND EVALUATION ON LEARNING (str. 125-136)

engleski pdf 180kb
VPLIV PREVERJANJA IN OCENJEVANJA ZNANJA NA UČENJE (str. 136-136)

Marjana Penca Palčić
Stručni rad

UTJECAJ PROVJERAVANJA I OCJENJIVANJA ZNANJA NA UČENJE (str. 137-148)

hrvatski pdf 185kb
INFLUENCE OF TESTING AND EVALUATION ON LEARNING (str. 148-0)

Marjana Penca Palčić
Stručni rad

PRIČA KAO KREATIVNI TRENING I TERAPIJA: NEURO-LINGVISTIČKI PRISTUP (str. 149-158)

hrvatski pdf 170kb
STORY AS A FORM OF CREATIVE TRAINING AND THERAPY: A NEUROLINGUISTIC APPROACH (str. 158-158)

Vesna Buljubašić Kuzmanović, Andrea Anić, Rahela Varga
Izvorni znanstveni članak

CJELOŽIVOTNO UČENJE ZA ODRŽIVI RAZVOJ U STUDIJSKOM PROGRAMU/KURIKULUMU UČITELJSKOG FAKULTETA U OSIJEKU (str. 159-168)

hrvatski pdf 149kb
LIFELONG LEARNING FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN TEACHING PROGRAMS/CURRICULA AT THE FACULTY OF TEACHER EDUCATION IN OSIJEK (str. 168-0)

Alma Škugor
Stručni rad

RAZVOJNO-INTEGRATIVNA SUPERVIZIJA U ŠKOLI (str. 169-174)

hrvatski pdf 121kb
DEVELOPMENTAL AND INTEGRATIVE SUPERVISION IN SCHOOL (str. 174-0)

Mirela Skelac
Stručni rad

"UMJETNIČKE BAJKE – TEORIJA, PREGLED I INTERPRETACIJE", Ane Pintarić, Filozofski fakultet, Osijek, 2008. (str. 177-178)

Stjepan Hranjec
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 855kb
PLAMEN KOJI GRIJE PRSTE I SRCE, Sabine Koželj Horvat, Plamičak traži ognjište, Izvori, Zagreb, 2001. (str. 179-179)

Dragica Dragun
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 671kb

Posjeta: 160.009 *