Poučak, Vol. 22 No. 86, 2021.

Sadržaj

Puni tekst

KAKO JE PSIHOLOG JEAN PIAGET UTJECAO NA MATEMATIČKO OBRAZOVANJE (str. 4-21)

Jelena Pleština
Kratko priopćenje

TANGENTA U NASTAVI MATEMATIKE (str. 22-28)

Aleksandar Hatzivelkos
Kratko priopćenje

JEDNA VAŽNA GEOMETRIJSKA NEJEDNAKOST O TROKUTU I NJEZINO POBOLJŠANJE (str. 29-35)

Belma Alihodžić, Šefket Arslanagić
Kratko priopćenje

NEKE PRIMJENE NEJEDNAKOSTI IZMEĐU SREDINA (str. 36-43)

Šefket Arslanagić, Daniela Zubović
Kratko priopćenje

JEDAN ZANIMLJIV DOKAZ EULEROVE RELACIJE ZA PARALELOGRAM (str. 44-46)

Amra Duraković
Kratko priopćenje

PISANJE BROJEVA GLAGOLJICOM U RAZREDNOJ NASTAVI (str. 47-55)

Blanka Runtić
Kratko priopćenje

SVILENA MATEMATIKA (str. 56-64)

Marija Rubčić
Kratko priopćenje

ZAŠTO ILI ZA ŠTO MATEMATIKA? ŠKOLA ZA ŽIVOT (str. 65-72)

Irena Strikinac
Kratko priopćenje

OD SLOŽENOG PREMA JEDNOSTAVNOM (str. 73-75)

Svjetlana Jakšić
Kratko priopćenje

ISPIT OTVORENOG TIPA U ONLINE NASTAVI (str. 76-80)

Kristina Jelena Penzar
Kratko priopćenje

Posjeta: 10.557 *