Skoči na glavni sadržaj

Metodika : časopis za teoriju i praksu metodikâ u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi , Vol. 8 No. 14, 2007.

  • Datum izdavanja: 14.05.2007.
  • Objavljen na Hrčku: 01.10.2008.

Sadržaj

Puni tekst

ENGLESKI JEZIK U HRVATSKOJ: POGLED U PROŠLOST, SADAŠNJOST I BUDUĆNOST (str. 7-16)

hrvatski pdf 348kb
ENGLISH IN CROATIA - A GLIMPSE INTO PAST, PRESENT AND FUTURE (str. 17-24)

Mirjana Vilke
Pregledni rad

engleski pdf 308kb
ENGLESKI JEZIK U HRVATSKOJ – OD POTREBA DO POSTIGNUĆA (str. 25-37)

hrvatski pdf 588kb
ENGLISH IN CROATIA – FROM NEEDS TO ACHIEVEMENTS (str. 38-50)

Jelena Mihaljević Djigunović, Vesna Bagarić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 603kb
ENGLESKE JEZIČNE POTREBE HRVATSKIH STUDENATA (str. 51-67)

hrvatski pdf 864kb
ENGLISH LANGUAGE NEEDS OF CROATIAN STUDENTS (str. 68-83)

Smiljana Narančić Kovač, Ivana Cindrić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 750kb
DEFINIRANJE KOMUNIKACIJSKE KOMPETENCIJE (str. 84-93)

hrvatski pdf 439kb
DEFINING COMMUNICATIVE COMPETENCE (str. 94-103)

Vesna Bagarić, Jelena Mihaljević Djigunović
Pregledni rad

engleski pdf 345kb
AFEKTIVNI PROFIL, ASPIRACIJE I ZADOVOLJSTVO NASTAVOM ENGLESKOGA JEZIKA KOD HRVATSKIH UČENIKA (str. 104-114)

hrvatski pdf 383kb
CROATIAN EFL LEARNERS’ AFFECTIVE PROFILE, ASPIRATIONS AND ATTITUDES TO ENGLISH CLASSES (str. 115-126)

Jelena Mihaljević Djigunović
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 520kb
SLUŠANJE S RAZUMIJEVANJEM I HRVATSKI UČENICI ENGLESKOGA KAO STRANOGA JEZIKA (str. 127-136)

hrvatski pdf 458kb
LISTENING COMPREHENSION AND CROATIAN LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (str. 137-147)

Višnja Josipović Smojver
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 485kb
RAZUMIJEVANJE TEKSTA ČITANJEM: STATISTIČKA ANALIZA REZULTATA TESTOVA ZA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE (str. 127-136)

hrvatski pdf 480kb
READING COMPREHENSION: STATISTICAL ANALYSIS OF TEST RESULTS FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS (str. 137-147)

Renata Geld, Mateusz-Milan Stanojević
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 526kb
KAKO HRVATSKI UČENICI GOVORE ENGLESKI? (str. 173-181)

hrvatski pdf 342kb
HOW WELL DO CROATIAN LEARNERS SPEAK ENGLISH? (str. 182-189)

Marta Medved Krajnović
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 364kb
OVLADANOST VJEŠTINOM PISANJA NA ENGLESKOME JEZIKU NA KRAJU OSNOVNOŠKOLSKOG I SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA KOD HRVATSKIH UČENIKA (str. 190-204)

hrvatski pdf 696kb
WRITING IN ENGLISH – THE PROFICIENCY OF CROATIAN STUDENTS AT THE END OF PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION (str. 205-220)

Lovorka Zergollern-Miletić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 750kb
RAZINA KOMUNIKACIJSKE KOMPETENCIJE UČENIKA ENGLESKOGA I NJEMAČKOGA JEZIKA U PISANJU I GOVORENJU (str. 221-234)

hrvatski pdf 853kb
ENGLISH AND GERMAN LEARNERS’ LEVEL OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN WRITING AND SPEAKING (str. 235-257)

Vesna Bagarić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 790kb
JEKAVIZAM ILIJE ABJANIĆA (str. 260-274)

hrvatski pdf 869kb
JEKAVIAN COMPONENETS IN ILIJA ABJANIĆ´S RESEARCH (str. 275-275)

Ante Selak
Izvorni znanstveni članak

Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 19761, 19966, 20068. (str. 276-279)

Vita Žiborski
Ostalo

hrvatski pdf 155kb
(str. 0-0)

hrvatski pdf 67kb
(str. 0-0)


Kazalo

engleski pdf 67kb

Posjeta: 326.313 *