Poučak, Vol. 22 No. 86, 2021.

Table of contents

Full text

KAKO JE PSIHOLOG JEAN PIAGET UTJECAO NA MATEMATIČKO OBRAZOVANJE (page 4-21)

Jelena Pleština
Short communication, Note

TANGENTA U NASTAVI MATEMATIKE (page 22-28)

Aleksandar Hatzivelkos
Short communication, Note

JEDNA VAŽNA GEOMETRIJSKA NEJEDNAKOST O TROKUTU I NJEZINO POBOLJŠANJE (page 29-35)

Belma Alihodžić, Šefket Arslanagić
Short communication, Note

NEKE PRIMJENE NEJEDNAKOSTI IZMEĐU SREDINA (page 36-43)

Šefket Arslanagić, Daniela Zubović
Short communication, Note

JEDAN ZANIMLJIV DOKAZ EULEROVE RELACIJE ZA PARALELOGRAM (page 44-46)

Amra Duraković
Short communication, Note

PISANJE BROJEVA GLAGOLJICOM U RAZREDNOJ NASTAVI (page 47-55)

Blanka Runtić
Short communication, Note

SVILENA MATEMATIKA (page 56-64)

Marija Rubčić
Short communication, Note

ZAŠTO ILI ZA ŠTO MATEMATIKA? ŠKOLA ZA ŽIVOT (page 65-72)

Irena Strikinac
Short communication, Note

OD SLOŽENOG PREMA JEDNOSTAVNOM (page 73-75)

Svjetlana Jakšić
Short communication, Note

ISPIT OTVORENOG TIPA U ONLINE NASTAVI (page 76-80)

Kristina Jelena Penzar
Short communication, Note

Visits: 10.557 *