Skoči na glavni sadržaj

Metodički obzori : časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu , Vol. 16 No. 2 (31), 2021.

  • Datum izdavanja: 15.03.2022.
  • Objavljen na Hrčku: 15.03.2022.

Sadržaj

Puni tekst

TRANSFORMATIVNI POTENCIJAL AUTOETNOGRAFIJE U POUČAVANJU KVALITATIVNIH METODA ISTRAŽIVANJA U STUDIJU PEDAGOGIJE (str. 5-22)

Marija Bartulović
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 135kb
ŠTO ZNAČI DATI? - O UMIJEĆU DARIVANJA U KONTEKSTU LIBERALNOGA DRUŠTVA I SUVREMENE DJEČJE SLIKOVNICE (str. 23-46)

Željka Pintar
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 164kb
STAVOVI ODGOJITELJA RANE I PREDŠKOLSKE DOBI PREMA ONLINE STRUČNOM USAVRŠAVANJU (str. 47-69)

Maja Celizić, Anita Zovko
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 788kb
KOMPETENCIJE ODGAJATELJA DJEČJIH DOMOVA (str. 71-89)

Irena Sovar
Pregledni rad

hrvatski pdf 139kb
POJMOVNO ODREĐENJE STATISTIČKE PISMENOSTI, ZAKLJUČIVANJA I MIŠLJENJA (str. 91-122)

Katarina Kostelić, Ivana Salopek
Pregledni rad

hrvatski pdf 370kb
DJECA U RIZIKU ZA RAZVOJ EMOCIONALNIH PROBLEMA I PROBLEMA U PONAŠANJU (str. 123-136)

Anja Valenčić Štemberger
Stručni rad

hrvatski pdf 327kb
TRIJADA STVARNOSTI: INOVATIVNI PRISTUP NASTAVI KNJIŽEVNOSTI I LEKTIRE UPORABOM APLIKACIJE GOOGLE EARTH (str. 137-143)

Helena de Karina
Stručni rad

hrvatski pdf 77kb
Sofija Vrcelj (2020). Pedagoško savjetovanje. Rijeka: Filozofski fakultet (str. 145-149)

Lucija Tomac
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 63kb
Blaženka Martinović, Elenmari Pletikos Olof, Jelena Vlašić Duić (2021). Naglasak na naglasku. (str. 150-154)

Vanessa Vitković Marčeta
Recenzija, Prikaz slučaja

hrvatski pdf 58kb
Upute autorima (str. 155-157)


Ostalo

hrvatski pdf 36kb
Author guidelines (str. 159-161)


Ostalo

engleski pdf 38kb
Predlist (str. 0-0)


Uvodnik

hrvatski pdf 39kb
Sadržaj (str. 0-0)


Kazalo

hrvatski pdf 26kb
Impressum (str. 0-0)


Ostalo

hrvatski pdf 28kb

Posjeta: 16.859 *