Skoči na glavni sadržaj

Metodički obzori : časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu , Vol. 7(2012)3 No. 16, 2012.

  • Datum izdavanja: 12.09.2012.
  • Objavljen na Hrčku: 12.10.2012.

Sadržaj

Puni tekst

(str. 1-4)

engleski pdf 83kb
(str. 1-4)


Kazalo

EDUCATION AND KNOWLEDGE-BASED ECONOMY (str. 5-15)

engleski pdf 114kb
IZOBRAŽEVANJE IN NA ZNANJU TEMELJEČE GOSPODARSTVO (str. 5-15)

Metod Černetič
Prethodno priopćenje

ZAJEDNO: GEOGRAFSKA EDUKACIJA I GRAĐANSKI ODGOJ ZA ODRŽIVI ŽIVOT (str. 17-24)

COMING TOGETHER: GEOGRAPHY AND CITIZENSHIP EDUCATION FOR SUSTAINABLE LIVING (str. 17-24)

Karmen Kolnik
Prethodno priopćenje

engleski pdf 584kb
POSTUPANJE POLICIJE KAO MOGUĆI INDIKATOR INSTITUCIONALNOG EKSTREMIZMA (str. 25-36)

POLICE PROCEDURE AS A POSSIBLE INDICATOR OF INSTITUTIONAL EXTREMISM (str. 25-36)

Mirjana Radetić – Paić, Valter Opašić, Ivan Kostešić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 119kb
NEKA GLEDIŠTA STALNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA ODGOJITELJA PREDŠKOLSKE DJECE U SLOVENIJI (str. 37-45)

hrvatski pdf 102kb
SOME ASPECTS OF LIFELONG PROFESSIONAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN’S TEACHERS IN SLOVENIA (str. 37-45)

Jurka Lepičnik Vodopivec
Izvorni znanstveni članak

ODNOS JEZIKA I MOĆI (str. 47-59)

THE RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE AND POWER (str. 47-59)

Dario Saftich
Stručni rad

engleski pdf 30kb
METODOLOGIJA COOPERATIVE LEARNING (CL) S OSVRTOM NA AKTUALNU SITUACIJU U HRVATSKOJ (str. 61-74)

METHODOLOGY COOPERATIVE LEARNING WITH AN INSIGHT INTO ITS CURRENT STATE AND PERSPECTIVES IN CROATIA (str. 61-74)

LA METODOLOGIA DEL COOPERATIVE LEARNING CON LO SGUARDO SULLO STATO ATTUALE IN CROAZIA (str. 61-74)

Maja Bilić
Stručni rad

talijanski pdf 127kb
STAVOVI NASTAVNIKA OSNOVNIH ŠKOLA O INKLUZIJI (str. 75-86)

hrvatski pdf 129kb
ATTITUDES ELEMENTARY SCHOOLS TEACHER'S TOWARD INCLUSION (str. 75-86)

Selma Borić, Ruža Tomić
Prethodno priopćenje

EKOPEDAGOŠKE KOMPETENCIJE ODGAJATELJA: PREDUVJET ZA EKOPEDAGOŠKI ODGOJ I OBRAZOVANJE DJECE I MLADIH (str. 87-96)

hrvatski pdf 109kb
ECO-PEDAGOGIC COMPETENCE OF TEACHERS - A PRE-CONDITION FOR ECO-PEDAGOGIC EDUCATION OF CHILDREN AND ADOLESCENTS (str. 87-96)

Nermin Tufekčić
Pregledni rad

PREDNOSTI KOOPERATIVNOG UČENJA (str. 97-114)

hrvatski pdf 152kb
ADVANTAGES OF COOPERATIVE LEARNING (str. 97-114)

Daria Dizdarević
Stručni rad

HIBRIDNI MODEL STUDIRANJA NA VISOKIM UČILIŠTIMA (str. 115-124)

HYBRID STUDY MODEL ON HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS (str. 115-124)

Kristijan Matas, Boris Marjanović, Barbara Marušnik
Prethodno priopćenje

engleski pdf 139kb
TEMATSKE RUTE U ZAVIČAJNOJ NASTAVI – ISTARSKI KNJIŽEVNI ITINERARI (str. 125-139)

hrvatski pdf 149kb
THEMATIC ROUTES IN THE HOMELAND TEACHING: ISTRIAN LITERARY ITINERARIES (str. 125-139)

Nataša Urošević, Jelena Urošević-Hušak
Pregledni rad

VAŽNOST I UTJECAJ USLUGA ZA KARIJERU U PRIPREMI STUDENTATA PRIŠTINSKOG SVEUČILISTA ZA TRŽIŠTE RADA (str. 141-151)

IMPORTANCE AND THE IMPACT OF CAREER SERVICES IN PREPARING STUDENTS OF UNIVERSITY OF PRISHTINA FOR THE LABOR MARKET (str. 141-151)

Arlinda Beka, Elmedina Nikoçeviq
Prethodno priopćenje

engleski pdf 119kb

Posjeta: 64.642 *