Skoči na glavni sadržaj

Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje , Vol. 20 No. Sp.Ed.2, 2018.

  • Datum izdavanja: 30.10.2018.
  • Objavljen na Hrčku: 02.01.2019.

Sadržaj

Puni tekst

FOREWORD (str. 8-9)

engleski pdf 27kb
UVODNIK (str. 8-9)


Uvodnik

hrvatski pdf 27kb
Children's Opera – Motivation for the Reception of Art in Teaching Music in Primary Educationom obrazovanju (str. 11-48)

engleski pdf 313kb
Dječja opera – poticaj za recepciju umjetničkog djela u nastavi Glazbene kulture u primarnom obrazovanju (str. 11-48)

Tamara Jurkić Sviben, Ema Herak
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 313kb
Fourth Grade Primary School Pupils' Knowledge of Croatian Orthography with Respect to Textbook Content u udžbenicima (str. 49-70)

engleski pdf 247kb
Pravopisno znanje hrvatskoga jezika učenika četvrtoga razreda osnovne škole s obzirom na izloženost sadržaju u udžbenicima (str. 49-70)

Martina Kolar Billege, Monika Blum
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 247kb
The (Lack of) Freedom in Choosing Literary Works and the Problem Approach to Literature Interpretation in Required Reading Lessons ed reading (str. 71-106)

engleski pdf 323kb
(Ne)sloboda izbora književnih djela i problemski pristup interpretaciji literarnoga predloška u nastavi lektire (str. 71-106)

Marinko Lazzarich
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 323kb
Opinions of Future Primary Education Teachers on the Application of Drama in Education (DiE) (str. 107-130)

engleski pdf 211kb
Mišljenja budućih učitelja primarnog obrazovanja o primjeni dramskog odgoja u nastavi (str. 107-130)

Zrinka Vukojević
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 211kb
Preschool Teachers' Opinions on the Methodology of Teaching Activities for Developing Pre-Reading and Pre-Writing Skills (str. 131-170)

engleski pdf 269kb
Mišljenje odgojitelja o metodičkim postupcima za razvoj predvještina čitanja i pisanja (str. 131-170)

Vesna Budinski, Iva Lujić
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 269kb
Assessing Language Competence in Croatian Language as a School Subject (Based on Exam Papers for Grades 3-6) (str. 171-207)

engleski pdf 264kb
Ispitivanje jezične kompetencije u predmetu Hrvatski jezik (na temelju ispita znanja od 3. do 6. razreda osnovne škole) (str. 171-207)

Tamara Gazdić-Alerić, Marko Alerić
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 264kb
Teaching Word Stress Patterns in Primary School (str. 209-235)

engleski pdf 347kb
Naglasak u osnovnoškolskoj nastavi (str. 209-235)

Ivana Gusak Bilić, Marko Alerić, Jelena Vlašić Duić
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 347kb
Awareness of Rhyme in Preschool Children with Specific Language Impairment and Without Language Difficulties (str. 237-257)

engleski pdf 185kb
Svjesnost rime u djece predškolske dobi s posebnim jezičnim teškoćama i bez jezičnih teškoća (str. 237-257)

Neda Milošević, Mile Vuković
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 185kb
Types of Reading Tasks in Materials for Early Foreign Language Learning (str. 259-286)

engleski pdf 451kb
Vrste zadataka čitanja u materijalima za početno učenje stranog jezika (str. 259-286)

Marija Smuda Đurić
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 451kb
The Impact of Listening and Speaking Language Skills on the Development of Communicative Competence (str. 287-308)

engleski pdf 204kb
Utjecaj jezičnih djelatnosti slušanja i govorenja na razvoj komunikacijske kompetencije u procesu ovladavanja hrvatskim jezikom (str. 287-308)

Dunja Pavličević-Franić
Stručni rad

hrvatski pdf 204kb

Posjeta: 24.877 *