hrcak mascot   Srce   HID

Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja,Vol. LXIII No. 1
Datum izdavanja: lipanj 2017.

Objavljen na Hrčku: 20. 2. 2018.
Sadržaj Puni tekst
KURIKULARNA REFORMA KAO OBLIK STANDARDIZACIJE OBRAZOVANJA - PEDAGOŠKO-DIDAKTIČKA REFLEKSIJA (str.13-27) hrvatskipdf 55 MB
Curricular Reform as a Form of Standardising the Education – A Pedagogic-Didactic Reflexion (str.27-27)  
Curriculum-Reform als Form der Bildungsstandardisierung - pädagogisch–didaktische Überlegungen (str.27-27)  
Iva Matanović
Izvorni znanstveni članak
 
KRITIČKO DONOŠENJE ODLUKA U KONTEKSTU ŠKOLSKOG VOĐENJA (str.29-40) hrvatskipdf 39 MB
Critical Decision-making in the Context of School Leadership (str.40-41)  
Kritische Entscheidungsfindung im Kontext der Schulleitung (str.41-41)  
Iva Buchberger, Vesna Kovač
Izvorni znanstveni članak
 
ČIMBENICI MOTIVACIJE VODITELJA ZA RAD U ŽUPANIJSKOM STRUČNOM VIJEĆU (str.43-54) hrvatskipdf 10 MB
Factors of Motivation of Leaders of Expert County Councils (str.54-54)  
Motivationsfaktoren der Leiter des Gespanschaftsfachrates (str.54-54)  
Draženka Skupnjak, Tea Pahić
Prethodno priopćenje
 
UTJECAJ OBRAZOVNE RAZINE I SPOLA NA KVALITETU PISANOG IZRAŽAVANJA UČENIKA (str.55-66) hrvatskipdf 45 MB
The Impact of Educational Levels and Gender on the Quality of Written Expression (str.67-67)  
Einfluss von Bildungsniveau und Geschlecht auf die Qualität des schriftlichen Ausdrucks von Schülern (str.67-67)  
Anela Nikčević-Milković, Jasminka Brala-Mudrović
Izvorni znanstveni članak
 
MEDIJSKE KOMPETENCIJE UČITELJA RAZREDNE NASTAVE (str.69-81) hrvatskipdf 123 KB
Media Competences of Primary School Teachers (str.82-82)  
Medienkompetenzen von Grundschullehrern (str.82-82)  
Ivana Stanić, Izabela Mlinarević, Marija Novoselić
Stručni rad
 
PARTIZIPATION ALS SCHULISCHE DIMENSION (str.83-91) njemačkipdf 26 MB
PARTICIPACIJA KAO DIMENZIJA ŠKOLE (str.92-92)  
Participation as a School Dimension (str.92-92)  
Monika Mithans, Milena Milena Ivanuš Grmek, Branka Čagran
Izvorni znanstveni članak
 
TEHNIČKA PRIPREMLJENOST I MOTIVIRANOST STUDENATA HRVATSKIH SVEUČILIŠTA ZA ONLINE OBLIK NASTAVE (str.93-102) hrvatskipdf 31 MB
Technical Preparedness and Motivation of Croatian University Students for Online Form of Learning (str.103-103)  
Technische Vorbereitung und Motivation von kroatischen Studenten für Online-Unterricht (str.103-103)  
Dina Jukić
Prethodno priopćenje
 
SAMOPROCJENE I VRŠNJAČKE PROCJENE JAVNOGA GOVORA BUDUĆIH UČITELJA (str.105-115) hrvatskipdf 51 MB
Self- and Peer-Assessments of Public Speaking of Future Teachers (str.115-116)  
Selbstbewertungen und Bewertungen von Gleichaltrigen der öffentlichen Rede zukünftiger Lehrer (str.116-116)  
Željka Šijačić, Marija Sablić, Željko Rački
Izvorni znanstveni članak
 
PISMOVNI SUSTAV KAO SVJEDOČANSTVO VJERE ILI O NEKIM MOGUĆIM TUMAČENJIMA SIMBOLIKE GLAGOLJSKIH SLOVA (str.117-129) hrvatskipdf 42 MB
Writing System as a Testimony of Faith or Possible Interpretations of the Symbolism of Glagolitic Script (str.130-130)  
Steilschrift als Zeugnis des Glaubens (Über einige mögliche Interpretationen der Symbolik glagolitischer Buchstaben) (str.130-130)  
Milica Lukić, Martina Jurčević
Prethodno priopćenje
 
SAVJETODAVNI POTENCIJAL ODABRANIH NARODNIH POSLOVICA IZ ZBIRKE „KAD TI KUĆA GORI, A TI SE OGRIJ“ ZBIRKA POSLOVICA BARTULA MATIJACE (str.131-135) hrvatskipdf 17 MB
Advisory Potential of Selected Folk Proverbs from the Collection „When this House is Burning and You are Closed“ – Bartupi Matijace's Booklet (str.136-136)  
Beratendes Potential von ausgewählten volkstümlichen Sprichwörtern aus der Sammlung "Wenn dir das Haus brennt, erwärm dich" – Sprichwortsammlung von Bartul Matijaca (str.136-136)  
Alen Hasikić
Prethodno priopćenje
 
POVEZANOST SOCIODEMOGRAFSKIH OBILJEŽJA, RIZIČNIH STILOVA PONAŠANJA I SKLONOSTI KOCKANJU ADOLESCENATA (str.139-148) hrvatskipdf 43 MB
The Connection Between Sociodemographic Features, Risk Behavioral Styles and Tendencies of Adolescent Gambling (str.149-149)  
Zusammenhang von soziodemografischen Merkmalen, risikoreichen Verhaltensweisen und Glücksspielpräferenzen bei den Jugendlichen (str.149-149)  
Goran Livazović, Karlo Bojčić
Prethodno priopćenje
 
POMOĆNICI U NASTAVI: PROBLEMI U PRAKSI I PERCEPCIJA VLASTITE ULOGE U NASTAVNOM PROCESU (str.151-158) hrvatskipdf 38 MB
Class Assistants: Problems in Practice and Perception of Self-role in Educational Process (str.159-159)  
Schulbegleiter: Praxis-Probleme und Wahrnehmung der eigenen Rolle im Unterrichtsprozess (str.160-160)  
Ksenija Romstein, Tena Velki
Stručni rad
 
SOCIJALNE PRIČE U RADU S UČENICIMA S POREMEĆAJEM IZ SPEKTRA AUTIZMA (str.161-166) hrvatskipdf 23 MB
Social Stories in Working with Students with a Disorder of the Autism Spectrum (str.167-167)  
Soziale Anleitungen in der Arbeit mit Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung (str.167-167)  
Monika Jakobović
Stručni rad
 
SOCIOMETRIJSKI STATUS UČENIKA U ODGOJNOJ SKUPINI (str.171-190) hrvatskipdf 45 MB
Students' Sociometric Status in an Educational Group (str.191-191)  
Soziometrischer Status der Schüler in der Bildungsgruppe (str.191-191)  
Sara Čorak
Stručni rad
 
Tammy Heflebower, Jan K. Hoegh & Phil Warrick A SCHOOL LEADER S GUIDE TO STANDARDS-BASED GRADING Marzano Research, Bloomington USA, 2014 (str.195-198) hrvatskipdf 13 MB
Dragan Turić
Recenzija, Prikaz
 
Betty Boult 201 WAYS TO INVOLVE PARENTS: practical strategies for partnering with families, treće izdanje (str.199-202) hrvatskipdf 14 MB
Katarina Sušanj Gregorović
Recenzija, Prikaz
 
Posjeta: 6.108 *