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  • Datum izdavanja: 13.06.2013.
  • Objavljen na Hrčku: 21.05.2014.

Sadržaj

Puni tekst

SPORTUNTERRICHT AUS DER PERSPEKTIVE DER VIERTKLÄSSLER (str. 0-0)

Dražen Rastovski, Mara Šumanović, Zvonimir Tomac
Prethodno priopćenje


OD POUČAVANJA KAO PRAKTIČNE VJEŠTINE DO SAMOSTALNE TEORIJE O NASTAVI (str. 19-33)

Emerik Munjiza, Mirko Lukaš
Izvorni znanstveni članak


TEACHERS' PEDAGOGICAL COMPETENCES IN PRIMARY EDUCATION (str. 44-44)

Marina Đuranović, Irena Klasnić, Goran Lapat
Stručni rad


SCHÜLERWAHRNEHMUNG VOM LEHRBÜCHERN IN WEITERFÜHRENDEN SCHULEN (str. 78-78)

Milan Matijević, Višnja Rajić, Tomislav Topolovčan
Izvorni znanstveni članak


HAUSAUFGABEN - AUSNAHME, NICHT DIE REGEL (str. 92-93)

Stjepan Sokol, Vesna Vrbošić
Stručni rad


INDIVIDUELLES LERNEN IN UND MIT KOMPETENTER GRUPPE (str. 101-101)

Harald Mandl
Pregledni rad


ZUKUNFTSBE RUFE AUS DER PERSPEKTIVE DER GRUNDSCHÜLER (str. 135-135)

Ksenija Romstein, Mirta Šter, Tijana Borovac
Prethodno priopćenje


PÄDAGOGISCHE UNTERRICHTSASPEKTE MIT HILFE MODERNER TECHNOLOGIE IN SCHULEN (str. 146-146)

Eranda Bulali, Jozef Bushati, Gezim Dibra, Ezmolda Barrolli
Prethodno priopćenje


ICT IM UNTERRICHT UND BEIM LERNEN: VERBINDUNG VON THEORIE MIT ERFAHRUNGEN AN ALBANISCHEN UNIVERSITÄTEN (str. 157-157)

Ornela Koleka, Albana Gorishti, Brunela Karamani, Arben Haveri
Pregledni rad


VERGLEICH DES OFFENEN UND ANALYTISCH-EXPLIKATIVEN SYSTEMS IM KROATISCHUNTERRICHT (str. 167-167)

Emina Berbić Kolar, Marija Matić
Stručni rad


VORTEILE DES KORRELATIV-INTEGRATIVEN SYSTEMS BEIM ANSATZ ZUM LITERARISCHEN WERK (str. 187-187)

Irena Krumes Šimunović, Ivana Blekić
Stručni rad


KREATIVITÄT IM KROATISCHUNTERRICHT (str. 204-204)

Sanja Simel, Senka Gazibara
Prethodno priopćenje


SPRACHETIKETTE IM KROATISCHUNTERRICHT (str. 221-222)

Dubravka Smajić, Monika Jurić
Prethodno priopćenje


VERHÄLTNIS VON FORMALEN QUALIFIKATIONEN VON LEHRKRÄFTEN UND LEISTUNGSVORSTELLUNGEN IM WERKUNTERRICHT (str. 237-238)

Damir Purković, Eugen Ban
Izvorni znanstveni članak


ERRUNGENSCHAFTEN UND HERAUSFORDERUNGEN BEI DER LEITUNG VON WEITERFÜHRENDEN SCHULEN IN ALBANIEN (str. 251-251)

Gezim Dibra, Lediana Xhakollari, Eralda Zhilla, Jozef Bushati
Prethodno priopćenje


KOMPETENZEN DER GRUNDSCHULLEHRER FÜR MUSIKUNTERRICHT (str. 269-269)

Jasna Šulentić Begić
Pregledni rad


ENTDECKUNG UND ARBEIT MIT BEGABTEN SCHÜLERN IN DER MUSIKSCHULE (str. 298-299)

Zrinka Šimunović
Pregledni rad


KREATIVITÄT DER MITTELSCHÜLER IM UNTERRICHT DES KÜNSTLERISCHEN BEREICHES (str. 315-316)

Tihana Škojo
Prethodno priopćenje


FACHGEBIETE BEI DEN STRATEGIEN DES LEBENSLANGEN LERNENS FÜR LEHRER (str. 324-325)

Adolf Selinger
Prethodno priopćenje


SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER LEHRER BEI STAATSBÜRGERLICHER ERZIEHUNG (str. 339-340)

Marina Divković
Izvorni znanstveni članak


VORBEREITUNG DER LEHRER FÜR AUFNAHME UND SCHULANFANG DER KINDER IN DER GRUNDSCHULE (str. 371-371)

Maja Škrobo, Svijetlana Škrobo, Ana Tolić
Stručni rad


EHRENAMTLICHES ENGAGEMENT IM UNTERRICHT (str. 395-396)

Julijana Zrno
Stručni rad


STELLUNG UND ROLLE DER INTEGRATION IM SPORTUNTERRICHT IN DER VOJVODINA (str. 433-433)

Josip Lepeš
Prethodno priopćenje


EVALUATION DES ALLGEMEINEN LEHRPROGRAMMS FÜR DEN SPORTUNTERRICHT IN DER GRUNDSCHULE - GRUNDSCHULLEHRER (str. 449-450)

Mara Šumanović, Zvonimir Tomac, Dražen Rastovski
Izvorni znanstveni članak


SPORTUNTERRICHT AUS DER PERSPEKTIVE DER ACHTKLÄSSLER (str. 477-477)

Zvonimir Tomac, Mara Šumanović, Dražen Rastovski
Izvorni znanstveni članak


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