Skoči na glavni sadržaj

Pedagogijska istraživanja , Vol. 2 No. 2, 2005.

  • Datum izdavanja: 19.12.2005.
  • Objavljen na Hrčku: 28.05.2015.

Sadržaj

Puni tekst

CURRICULUM DER ZEITGENÖSSISCHEN ERZIEHUNG UND SCHULE: METHODOLOGIE UND STRUKTUR (str. 173-173)

Vlatko Previšić
Izvorni znanstveni članak


GESTALTUNG EINES NATIONALEN CURRICULUMS (str. 183-183)

Ante Žužul
Pregledni rad


CURRICULUM DER ZEITGENÖSSISCHEN SCHULE (str. 197-197)

Vladimir Jurić
Izvorni znanstveni članak


PÄDAGOGISCHE PARADIGMEN DER CURRICULUMSENTWICKLUNG (str. 208-208)

Josip Milat
Izvorni znanstveni članak


EINFLUSS DER QUALITÄT AUF DIE SCHÜLERLEISTUNGEN (str. 233-233)

Marko Palekčić
Izvorni znanstveni članak


MIT-KONSTRUKTION VON CURRICULUM UND THEORIEN DER (FRÜHEN) ERZIEHUNG UND BILDUNG (str. 250-250)

Arjana Miljak
Izvorni znanstveni članak


CURRICULUM DER PÄDAGOGISCHEN AUSBILDUNG UND INTERKULTURELLE LEHRERKOMPETENZEN (str. 266-266)

Neven Hrvatić, Elvi Piršl
Izvorni znanstveni članak


CURRICULUM DER NEUEN SCHULE — FORSCHUNGSHERAUSFORDERUNG FÜR DIE SCHULPÄDAGOGEN (str. 277-277)

Ana Sekulić-Majurec
Izvorni znanstveni članak


EVALUATION IN EDUCATION (str. 279-280)

EVALUATION IN DER BILDUNG UND ERZIEHUNG (str. 298-298)

Milan Matijević
Izvorni znanstveni članak


WIRKLICHE UND ERWÜNSCHTE FREIZEITAKTIVITÄTEN DER STUDENTEN (str. 326-326)

Jasmina Vrkić Dimić
Pregledni rad


JUGENDSEXUALITÄT IN KROATIEN: SYMBOLISCHE UND BEHAVIORISTISCHE VERÄNDERUNGEN VON 1972 BIS 2005 (str. 342-342)

Aleksandar Štulhofer, Milana Dokmanović, Dean Ajduković, Ivana Božičević, Krešimir Kufrin
Izvorni znanstveni članak


Posjeta: 56.260 *